近年来，盐城市亭湖区东南小学坚持以“为学生一生的发展奠基”为崇高责任，依法治校，以德治校、科研兴校、质量立校，取得了显著成绩。
建立好每一项制度
该校确立了“以人为本、德育为先、和谐发展”的办学理念，各项工作都在“培养幸福的人”的办学思想统领下开展。坚持依法治教，实施精致管理。学校重视制度建设，以制度管理学校，以制度规范行为。组织学习省中小学管理规范以及十项制度，修定了一系列规章制度，大到学校章程，小到作业规范，涉及到各项工作，涵盖了方方面面。通过制度的实施，实现工作有章可循，考核有据可依，真正体现在制度面前人人平等，保证考核的客观、公正。重视教育投入，美化校园环境。加大对学校环境的整治力度，做到了校园绿化、净化、美化、文化。
发展好每一位教师
该校领导班子成员分工明确、职责分明，充分发挥领导榜样作用，提高率先垂范意识。重视教师职业道德建设，有计划、有步骤地开展丰富多彩的师德师风提升教育活动，树立师德典型。全体教职工将“用心爱事业，用心爱工作，用心爱学生”作为共同的追求，为人师表，爱岗敬业，无私奉献，尊重学生，尊重家长。学生、家长、同行、社区对师德师风建设满意度高。加强学习培训，制定教师培训计划，组织教师学政治、学法律，学教育理论，学教改经验，学新课程标准，鼓励支持教师继续教育、培训和自学，更新教育理念。
培养好每一位学生
该校始终把德育工作放在突出的位置，从抓学生的习惯养成入手，结合校情，制定了“四不”行动方案，成立了家长委员会、社区教育委员会，形成了三结合、立体式、全方位的德育组织网络。结合学校现状，增强教师的发展创造意识、质量生存意识、目标忧患意识、主动服务意识。以质量为中心，以队伍为根本，以课堂为重点，以分层为课题，以管理为保证，全力做好教学工作。工作中，坚持言必谈质量，会必提质量，事必为质量，硬化各项措施，严把每一环节，攻坚克难求突破，竞位争先作贡献，促使教育教学质量逐年上升。在抓好学科课程建设的同时，学校还注重强化活动课程，努力开发环境课程，积极开展心理健康教育，帮助学生调整学习心态，提高学习兴趣与自信心，正确对待自己的学习成绩，克服厌学心理，体验学习成功的乐趣，培养集体意识，健全人格。
殷飞