专业“长”在产业链上，新生“入学即入行”

　　本报讯（记者 刘全民 通讯员 黄启睿） 近日，位于南京高职园的苏州科技大学天平学院校园里迎新氛围热烈，智能制造工程专业新生徐雨在报到表上签下名字，正式成为该专业首届学生。今年，该校共迎来1400多名新生，其中，通过属地化调整设置的智能建造和智能制造工程两个新专业首次招生，这也成为南京高职园深化产教融合的最新注脚。

　　天平学院是一所以工科为主的地方应用型本科高校，现设有智能制造学院、环境科学与工程学院等“七院一部”，共33个专业。天平学院智能建造专业老师孙鸣皋介绍，学校根据经济社会发展最新情况和产业趋势，及时优化调整专业配置，智能建造和智能制造工程两个专业，是在原有土木工程和机械类专业基础上，面向建筑行业数字化转型和制造业智能化改造需求而增设的新专业，课程设置深度融入南京产业元素，与当地企业实际需求对接，力求实现“入学即入行”“毕业即就业”。

　　新生报到现场，不少学生对两个新专业期待满满。“我查询了解到南京以及长三角周边的智能制造产业发展势头强劲，相关企业岗位需求多，专业前景很好，就选择了这个专业。”来自江苏宿迁的智能制造工程专业新生周子墨说。天平学院的专业调整，并非孤立动作，而是南京高职园“产教融合、校地融合、校企合作”整体布局的一部分。

　　目前天平学院已与多家本地企业签订校企合作协议，企业参与“订单班”课程设置，学生可提前学习产业一线的实操技能。这意味着，智能建造与智能制造两个专业的新生，从入学起就置身于一条“学习—实训—就业”的贯通式培养链条中。南京高职园作为我市首个以发展高等职业教育和应用型本科教育为特色的综合性城市片区，如何让专业“长”在产业链上，一直是其探索的核心命题。目前高职园已有5所高校投用，会聚约3万名师生，园区正通过“智创”党建联建、校地联席会议等机制，推动高校从“物理集聚”迈向“化学反应”，天平学院新专业的落地，正是这一进程中的关键一步。