位于鼓楼街83号的南京大学附属中学，2026年将迎来建校130周年华诞。这所始建于1896年的百年老校，从金陵基督女书院到南京市第十一中学，再到今天的南京大学附属中学，百卅年轮镌刻着“弘毅励学，厚德载物”的精神底色。
百卅征程，初心未改。站在历史与未来的交汇点，南大附中始终以“让普通变优秀，让优秀更卓越”为育人追求，在传承中创新，在坚守中超越，为每一个走进鼓楼街83号的学子铺就成长之路。
百卅征程 百年名校的历史跨越
1896年，美国基督传教士赖瑛女士创办金陵基督女书院，这便是南大附中的前身。此后学校数度更名、迁址——从南京私立中华女子中学到南京市第十一中学，再到南京大学附属中学，百余年薪火相传，形成了“严谨、求实、勤奋、创新”的优良校风，沉淀下“弘毅励学，厚德载物”的精神内核。1960年，在南京市教育局牵头下，学校与南京大学合作办学，正式更名为南京大学附属中学。
百卅历史长河里，南大附中培养出一批杰出校友：中国工程院院士钱正英，中国第一位电子学女博士、中国工程院首批院士韦钰，曾任教育部副部长、联合国教科文组织主席章新胜，国际宇航科学院院士肖佐、濮祖荫，中国科学院院士田刚，联合国国际信息科学院院士张杰，中国书法家协会主席孙晓云，北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”设计团队负责人曹雪教授，新华网融媒体未来研究院院长杨溟，“全国乡村振兴青年先锋标兵”华梦丽等。
校友心声
1961届校友、南京医科大学教授、原江苏省口腔医院院长俞未一回忆起母校时感慨：“我在这里度过了初中、高中最美好的6年青春时光，母校最突出的特点，就是培养德智体全面发展的人才。她不光教我们科学知识，还教我们做人，塑造健全的人格。我为母校感到骄傲。”
教学质量 超出预期的神奇推进
“让普通变优秀，让优秀更卓越”这句话在南大附中不是口号，而是每年高考放榜后家长和学生的真实感慨。
近年来，南大附中高考成绩持续攀升，实现了“低进高出、高进优出”的育人成效。学校已连续13年荣获南京市高中教育发展性评估全部大奖，2017—2024年连续7年荣获含金量最高的“质量突出奖”，2025年再获最高奖“办学卓越奖”。
近年来，多名优秀毕业生被上海交通大学、厦门大学、西南交通大学、河海大学、南京农业大学、南京师范大学、苏州大学、南京邮电大学、南京信息工程大学、南京医科大学、陆军军医大学等顶尖双一流大学录取。
超出预期的神奇推进背后，是学校对教学质量持之以恒的追求与坚守。
南大附中实施“大高三”战略，落实三年一贯育人体系：高一“求根溯源，根深叶茂”，强化各项常规，注重良好习惯养成；高二“持之以恒，节节向上”，选科后为每位学生制定学科发展曲线图；高三“曲折有致，静待花开”，加强理想教育，圆梦高考。
与此同时，学校坚持“滴灌式”精细管理：通过大数据模型研究学情，为每一名同学设计成长目标单，开展定人、定时的个别辅导，突出薄弱学科指导，尊重每个孩子的独特性，力争让每一个学生圆梦青春。
校友心声
2025届高三毕业生汤景麟说：“高中三年，一步一步跟着学校的节奏走，我养成了自律、踏实、好问等好习惯，这对我之后的学习受益匪浅。正是南大附中，让我实现了学业上的‘普通变优秀’。”
师资团队 “弘励之师”的硬核实力
高质量的“推进”离不开一支有情怀、有方法的教师队伍。南大附中的老师被称为“弘励之师”，学校先后荣获“南京市教育系统师德先进群体”“南京市先进基层党组织”称号。
学校高度重视师资队伍建设，实施“青蓝工程”和“名师工程”，为教师成长提供全周期支持。现有江苏省特级教师2人，正高级教师3人，江苏省教学名师1人，江苏省先进教育工作者1人，省爱生模范1人，省优秀青年教师1人，市区学科带头人26人，市区优秀青年教师50人。语文、英语、政治、地理等学科组先后被评为“南京市先进教研组”。近五年，一大批青年教师在各级各类比赛中历练、成长，揽获江苏省优质课比赛、江苏省教师基本功比赛、南京市优质课比赛、南京市教师基本功比赛一等奖等荣誉。
2025年学校的江苏省“十四五”教育科学规划课题《基于大观念的初中英语单元整体教学的实践研究》成功拿到结题证书。学校多名教师在各类评选中荣获佳绩，其中朱海苏等5名老师获评市先进教育教学奖，郭嘉敏老师所带班级获评“南京市先进班集体”，杨孝融老师入选南京市青优培育计划，卢俊老师入选南京市教坛新秀支持计划，刘晖老师获得“南京市教育好故事”一等奖。今年高考前夕，学校高三（1）班教师团队被鼓楼区教育局授予“德育一束花”荣誉称号。
在南大附中，每一位老师都是学生的“成长导师”。学校全面落实全员导师制，动员全校教师力量，将育人工作从课堂延伸到生活的每一个角落。
依托全员导师制，学校建立“三全育人”工作机制：全员育人、全过程育人、全方位育人，把传授知识与思想教育结合起来，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。课堂上氛围轻松愉快，师生互动以达到情感交流；课堂外，老师们通过谈心、家访等方式，帮助学生解决学习和生活上的问题。导师制的实施，让每一名学生都被看见、被关注、被温暖。
教师心声
从教32年的政治教师吴玲燕感慨：“数十年的从教生涯，我把心血全部倾注给了孩子们。看着一届又一届学生成长成才，就是我最大的幸福。”
“双高”融合 大学资源的“附中表达”
紧邻南京大学，是南大附中最独特的优势。学校与南京大学实行全方位“南南合作”，共建南大强化班、南大科创班、南大基地班。学校聘任南京大学物理学院教授汪喜林为科学副校长，为学生开设讲座，通过开展“强基工程”提升学生素养。
学校的品牌活动“南大讲堂”，邀请院士、长江学者开讲，涵盖科技、心理、人文等多学科多专业课程，让南大附中学子提前体验大学专业基础课程，提前进行生涯规划。
南大附中还和南京大学外国语学院合作，挂牌“南京大学外国语学院教学教研实践基地”，双方在学科建设、高中教师培养、学生多语种视野开拓等方面开展深度合作。
“南大学长说”活动，则聘请南京大学优秀学子担任各班“校外辅导员”和社团“校外指导老师”，以朋辈的力量指引前行道路。
此外，学校与河海大学、南京航空航天大学、南京林业大学、南京审计大学等多所高校签约“优质生源基地”，高校“朋友圈”不断扩大，每年数十名学生通过“综合评价”录取。
学生心声
高一（6）班学生芦峥稀说：“作为南京大学附属中学，我们有着得天独厚的资源优势，学校和南大联合开展的各类活动帮我们打开了看向世界、看向未来的窗口，让我们提前了解大学、明晰人生方向，对未来的规划也越来越清晰。”
多彩课程 人文与科技的融合实践
南大附中坚持构建“人文与科技并重，传统与现代交融”的办学特色，本着“让每一个学生都获得成功，人人皆可成才”的理念，开展一系列丰富多彩的校园活动和精品校本课程，让每一位学生都能找到适合自己的成长跑道。
学校开设生涯规划、楹联、戏剧表演、动漫、陶笛等二十多个校本课程，其中多门课程被评为南京市校本精品课程。作为江苏省楹联文化人文教育课程基地学校，南大附中通过开设书法、装裱、楹联与历史等系列校本课程，实现了学科教育、道德养成和文化传承的有机结合。同时，作为省、市科技教育特色学校和全国无线电测向活动重点单位，学校已形成成熟的无线电测向校本课程体系，学生在省、市无线电测向比赛中多次获奖。
学校的读书节、科技节、体育节、艺术节贯穿全年。春日的校园里，《红楼梦》的繁华与苍凉、《雷雨》的纠葛与爆发被学生们搬上舞台，飞花令擂台让千年文脉在少年的吟诵中焕发新生。学生们在DI嘉年华、科技手抄报展示等活动中培养科学精神和创新能力；在运动会、篮球赛、冬季三项、花式跳绳等体育活动中增强体质，培养团队合作精神；在金秋诗会、元旦联欢等活动中培养艺术素养和审美能力。
课堂之外，学校开设社团60余个，为学生提供了广阔的个性发展空间。校辩论队在鼓楼区中学生“五四”辩论赛和全国中小学生华语辩论锦标赛江苏赛区中分别夺得一等奖和季军；啦啦操队、合唱队、话剧社等精品社团也多次在市区比赛中斩获一二等奖，充分展现了南大附中学子的多元才华与青春风采。
学生心声
高一（8）班学生陈妍心说：“学校的活动是真的丰富、真的用心，完全不是‘走过场’。高中学习压力大，各类活动就像‘调节剂’，让我在紧张的学习之余得到放松，做到劳逸结合，同时也能找到自己的兴趣爱好，发挥特长。”
五育并举 全面育人的精彩答卷
教育不仅是知识的传递，更是生命的唤醒。南大附中将“五育并举”贯穿于教育教学全过程，构建起德智体美劳融合育人的完整体系。
学校先后获评“江苏省中小学思政特色育人学校”“南京市思政课程基地”和“南京市思政育人特色学校”，在“南京市大中小学思政课一体化建设联盟”中牵手南京大学成为联盟校，也是南京大学新生学院“大思政课”实践基地。学校将思政教育融入学科教学与日常管理，邀请院士、长江学者和南大优秀学子走进校园，以榜样的力量引导学生树立远大理想，厚植家国情怀。
南大附中始终将“全员体育”作为育人根基。体育课上，除了必须的体能训练、健康教育外，学校根据场地和师资情况开设篮球、排球、乒乓球、健美操选项，学生可根据兴趣选择喜欢的项目。同时，学校利用好阳光体育大课间时间，针对高中生的心理发展特点，体育组自主创编大课间操，并搭配节奏明快的音乐，调动学生运动的积极性。贯穿全年的各类体育赛事，更是给学子们提供了丰富多样的展示舞台。
劳动教育同样在这片校园里落地生根。2025年，学校获评“南京市劳动教育特色学校”“鼓楼区劳动教育实践校内示范基地”，劳动教育正式纳入学校育人体系，通过日常劳动实践、志愿服务、校内劳动基地等多元载体，引导学生树立正确的劳动观念，培养动手能力与社会责任感，实现知行合一。
学生心理健康问题是学校关注的重点。南大附中是“南京市中小学心理健康教育特色学校”，构建起覆盖全校的心理健康教育网络，配备专职心理教师，定期开展心理讲座与团体辅导，面向全体学生建立心理健康档案，做到早发现、早干预。学校还积极参与鼓楼区“医教协同”建设，聘请健康副校长，为学生的身心健康筑起坚实屏障。同时，作为南京市鼓楼区家校社协同育人“教联体”成员单位，定期举办家长学校、家庭教育讲座，帮助家长掌握科学的家庭教育理念和方法，形成育人合力。
家长心声
高三学生乔劢的妈妈在成人仪式上感慨：“孩子考入南大附中真是选对了最适合他的学校，我从他眼中看到了光，是这里让他有了明确的目标和坚定的信念。”
张汉强