□ 李清洪 林霞
马克思主义中国化是贯穿中国共产党百年奋斗史的核心命题，也是新时代构建中国哲学社会科学自主知识体系的重大议题。党的二十大鲜明指出：“实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”在马克思主义理论研究和建设工程深入实施、马克思主义中国化研究方兴未艾的时代背景下，南京医科大学马克思主义学院副院长陶林教授新著《寻找马克思主义中国化研究的新视角》，由天津人民出版社出版。该著作以学术史梳理为基础、以理论反思为导向、以问题求解为目标，系统回应当前马克思主义中国化研究的时代课题，既是对作者20余年治学之路的系统总结，也是对新时代推进马克思主义中国化研究的学术探索，兼具理论深度、历史厚度与现实温度，为马克思主义中国化研究提供了新的视角与方法，也为深化党的创新理论体系化学理化研究阐释、构建中国哲学社会科学自主知识体系贡献了学术智慧。同时，该著作也将进一步推动马克思主义中国化研究走向深入，为不断开辟马克思主义中国化新境界注入强劲的学术动力。
时代价值鲜明：锚定马克思主义中国化研究的使命担当
该著作立足中华民族伟大复兴战略全局与世界百年未有之大变局，从学科发展、理论创新、实践引领三个维度，深刻阐释马克思主义中国化研究的重大意义，彰显强烈的理论自觉与时代担当。
第一，回应学科建设需求，夯实马克思主义中国化研究的学术根基。2005年马克思主义理论一级学科设立以来，马克思主义中国化研究逐步形成完备的学科体系、研究范式与问题域，但仍面临视角固化、方法单一、创新不足等挑战。该著作强调马克思主义中国化研究绝非简单的理论复述，而应随着时代发展与实践深化不断拓展新视野、开辟新领域、解决新问题，通过学术史回顾与方法论反思，推动学科从成果积累迈向质量提升，为构建中国哲学社会科学自主知识体系提供学理支撑。
第二，抵御错误思潮侵蚀，筑牢意识形态安全的理论防线。当前，新自由主义、历史虚无主义等错误思潮借助网络传播，质疑马克思主义中国化的科学性与实践性。该著作旗帜鲜明坚持马克思主义指导地位，通过系统梳理改革开放以来马克思主义中国化的历史进程与理论成果，深刻揭示马克思主义的真理力量与实践伟力，有力驳斥“马克思主义过时论”“历史终结论”等错误论调，坚定中国特色社会主义“四个自信”。
第三，紧扣实践发展需要，服务新时代理论创新的现实要求。马克思主义中国化的过程，从知识论而言就是构建中国哲学社会科学自主知识体系的过程。二者在理论上双向赋能，结构性互动。新时代推进马克思主义中国化，关键在于深化对“两个结合”的理解把握，回应中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。该著作聚焦21世纪以来党的创新理论发展脉络，系统阐释习近平新时代中国特色社会主义思想等的理论贡献与实践价值，彰显理论研究服务党和国家事业发展的使命担当。
研究逻辑严密：构建系统完备的学术分析框架
该著作遵循学术史梳理—基础理论阐释—专题深度研究—方法论反思的严谨逻辑，以六章内容层层递进，构建起“历史—理论—专题—方法”四维一体的研究框架，结构清晰、论证规范。
第一章为21世纪以来国内马克思主义中国化研究述评，以重要会议与理论创新为节点，将2000—2021年的研究历程划分为四个阶段，系统梳理各阶段研究热点、成果谱系与演进特征，全景式呈现新世纪以来马克思主义中国化研究的整体学术脉络，弥补了学界整体性学术史研究的不足。
第二章聚焦马克思主义中国化的概念界定与历史经验，精准辨析“马克思主义中国化”与“中国化的马克思主义”的内涵边界，深入阐释改革开放40余年马克思主义中国化的基本经验，厘清“中国化马克思主义”与“马克思主义中国化”的辩证关系，夯实全书研究的理论底座。
第三至第五章为专题研究，对习近平新时代中国特色社会主义思想等展开系统性探析，从社会历史条件、理论贡献、实践价值等维度深入解读，既展现党的创新理论一脉相承又与时俱进的内在逻辑，又凸显各阶段理论成果的独创性贡献，实现整体性研究与专题性探析的有机统一。该著作对许多马克思主义中国化的重要论断进行体系化学理化阐释，如深刻理解和全面把握“结合”是新时代马克思主义中国化的基本原则和基本方法，深刻阐释中国式现代化、中国共产党人民观、人类文明新形态、党的自我革命等重大概念。
第六章聚焦当前研究热点与方法论反思，精准概括马克思主义中国化研究的进展与不足，提出未来深化研究的拓展方向。构建中国哲学社会科学自主知识体系的过程，本质上是知识生产、知识创造和知识传播、知识运用的过程。全面系统掌握马克思主义中国化文献、准确把握文献的精髓和要义，总结升华中国革命、建设、改革和新时代的实践经验和实践智慧，这是未来推进马克思主义中国化的重要使命和任务。该著作从学术视野、研究方法、问题域拓展等方面给出具体路径，提出了推进马克思主义中国化需要处理好的若干重大原则和关系，构建起层次清晰、结构完整的方法论框架。宏观层面始终坚持唯物史观与辩证唯物主义的根本原则。中观层面系统整合文本解读、历史梳理、比较分析、整体研判等方法，全面提升理论分析的全面性与精准度。微观层面着重强调理论联系实际、党性和人民性相统一、继承与创新相结合的根本原则，确保学术探索始终坚守正确方向，得出的结论具备扎实学理依据。该著作强调推进马克思主义中国化研究，需要积极倡导跨学科的学术视野，鼓励吸收相关人文社会学科的优势，打破单一学科的局限，助力构建更加开放包容、协同创新的学术生态。兼具问题导向与前瞻思维。
学术创新突出：实现马克思主义中国化研究的视角突破
该著作在继承学界现有成果的基础上，实现三重学术创新，凸显“新视角”的核心特色，为深化研究提供重要启示。
一是研究视角创新，以学术史反思推动研究范式革新。区别于传统侧重理论阐释或实践总结的研究路径，该著作以“学术史梳理+方法论反思”为独特视角，既系统总结自身20余年研究成果，又直面研究短板，打破单一研究范式，推动马克思主义中国化研究从成果阐释向学术反思、视角创新转型，为后续研究提供新的学术入口。
二是历史分期创新，以阶段划分精准把握演进脉络。该著作立足党的理论创新节奏，将21世纪以来马克思主义中国化研究划分为四个历史阶段，精准对应马克思主义理论一级学科设立、习近平新时代中国特色社会主义思想创立等关键节点，实现历史逻辑、理论逻辑与实践逻辑的高度统一，清晰呈现研究演进的内在规律。
三是内容阐释创新，以多维解读深化理论理解。该著作突破单一理论解读模式，从理论渊源、实践基础、文化底蕴、世界意义等多维视角解读党的创新理论，其特点主要体现在坚持整体研究与专题研究相结合、坚持理论研究与实践研究相结合、坚持历史研究与现实研究相结合，尤其注重挖掘马克思主义中国化与中华优秀传统文化的内在契合点，彰显“两个结合”的深厚根基，结合政治学、哲学等多学科方法，实现跨学科研究的创新突破。
（作者分别为南京医科大学马克思主义学院讲师、副教授）