□ 齐卫平
2016年5月17日，习近平总书记主持召开哲学社会科学工作座谈会并发表重要讲话，指出“要按照立足中国、借鉴国外，挖掘历史、把握当代，关怀人类、面向未来的思路，着力构建中国特色哲学社会科学”。2022年4月25日，习近平总书记在中国人民大学考察时进一步强调，“加快构建中国特色哲学社会科学，归根结底是建构中国自主的知识体系”。
这是中国特色社会主义进入新时代的一项重大战略任务。构建中国特色哲学社会科学和中国自主知识体系，最核心的要求是坚持以马克思主义为指导，最显著的特征是坚持以马克思主义中国化时代化为实践路径。构建中国特色哲学社会科学只有坚持马克思主义，才能彰显中国自主知识体系的价值意蕴。
中国自主知识体系以马克思主义为鲜明特征
马克思恩格斯创立的科学社会主义以丰富的内容、深邃的思想、严密的逻辑构成庞大的思想体系，为无产阶级政党进行革命和担负使命提供强大思想武器和知识宝库。自1921年中国共产党成立起，中国的前途和中华民族的命运就与马克思主义紧紧连在一起，历史演进规定着知识的生成轨迹和创造走向。
知识是人类社会的公共产品，具有世界各国共享的属性。毛泽东在《实践论》一文中指出：“一切真知都是从直接经验发源的。但人不能事事直接经验，事实上多数的知识都是间接经验的东西，这就是一切古代的和外域的知识。”这个解释说明知识创造离不开智慧汲取和经验继承。因此，中国自主知识体系构建不是撇开前人或他人另搞一套体系，而是在人类一切文明成果和思想精华的基础上，适应时代特征、结合本国实际、满足现实要求，体现知识体系构建的自主性。
习近平总书记提出加快构建中国哲学社会科学要把握住三个主要方面的特点，其中之一是体现继承性、民族性。这里说的“继承性”涵盖古往今来，“民族性”特指中国特色。习近平总书记强调必须把握好马克思主义、中华优秀传统文化、国外哲学社会科学三方面的资源，为构建中国特色哲学社会科学指明了正确方向。以此为指导构建的中国自主知识体系，是这三方面资源相融通的知识整体，构建的是坚持马克思主义、继承中华优秀传统文化、学习国外先进成果的哲学社会科学。
构建中国特色哲学社会科学的资源构成中，马克思主义的资源占首要地位，因为它决定着中国特色哲学社会科学的本质属性。马克思主义是我们党立党立国、兴党兴国的根本指导思想，贯彻到自主知识体系构建上的内在逻辑就是以马克思主义为哲学社会科学的底色。可以说，构建中国自主知识体系的标识性符号集中体现为“两色”，一是思想底色，二是民族特色。“两色”相辅相成，共同映衬中国特色哲学社会科学的本质属性，马克思主义的思想底色体现中国自主知识体系的鲜明特征。
习近平总书记指出：“哲学社会科学的特色、风格、气派，是发展到一定阶段的产物，是成熟的标志，是实力的象征，也是自信的体现。”人类文明进步中，世界各国哲学社会科学既以广泛交流互鉴而实现发展，又以深入结合本国实践而形成特色，注重打造自身特色才有独立存在的意义。中国革命、建设和改革的实践构成一部中国自主知识创造史，中国共产党团结带领中国人民认识和改造中国的全部经验积累形成中国特色哲学社会科学的发展链。加快构建中国特色哲学社会科学和中国自主知识体系，是中国特色社会主义进入新时代的战略任务。以马克思主义为指导构建中国自主知识体系，成为哲学社会科学充分体现中国特色、中国风格、中国气派的实践遵循和行动方略。
构建中国自主知识体系以马克思主义中国化时代化理论成果为主体内容
习近平总书记指出，包括马克思主义基本原理、马克思主义中国化形成的成果及其文化形态在内的资源，“这是中国特色哲学社会科学的主体内容，也是中国特色哲学社会科学发展的最大增量”。马克思主义是开放的思想体系，构建中国自主知识体系以坚守本体与扩大增量相结合为基本原则，把丰富和发展马克思主义作为中国特色哲学社会科学构建的主要任务。
在社会主义发展史上，中国共产党在中国大地上运用马克思主义最突出的贡献，就是获得了马克思主义中国化时代化的成功。马克思主义诞生于西方，它在东方中国绽放出最鲜亮的光彩，就是以马克思主义中国化时代化的飞跃证明了科学理论的强大生命力。中国共产党一百多年奋斗实践，诠释了什么样的马克思主义才具有生命力，确证了怎样运用马克思主义才能获得成功。近现代历史上中国共产党领导中国人民创造出经济快速发展和社会长期稳定的奇迹，显示了马克思主义与中国社会产生“化学反应”的效能。坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合，为构建中国自主知识体系提供了内容框架、思想素材和科学方法。
马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，中国革命走出了新民主主义革命道路，社会主义建设开创了中国特色社会主义道路。马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，让马克思主义成为中国的，中华优秀传统文化成为现代的，让经由“结合”而形成的新文化成为中国式现代化的文化形态。中国共产党深入推进“两个结合”的实践，坚持以马克思主义为本体，致力在中国实践中做增量，不断推动理论创新、进行理论创造，孕育诞生的毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、习近平新时代中国特色社会主义思想，形成马克思主义中国化时代化的一次次历史性飞跃，丰富的理论成果为构建中国自主知识体系奠定了厚实基础。
构建中国自主知识体系以坚持“两个结合”体现科学性，中国特色哲学社会科学发展的最大增量做在“两个结合”上。中国共产党以拥有超亿党员的巨大组织规模，在14亿多人口大国长期执政领导社会主义建设，需要解决的问题是马克思恩格斯和列宁时代所没有遇到过的。党中央始终强调，中国的问题必须由中国人自己来解决，这就产生中国自主知识体系的构建需要。党中央始终强调，马克思主义不是教条而是行动的指南，这就要求在坚持“两个结合”中创新马克思主义。以马克思主义中国化时代化理论成果为主体内容构建中国自主知识体系，坚持“两个结合”是推动中国哲学社会科学繁荣发展的必由之路。
中国自主知识体系覆盖领域全面，包含内容丰富，主要集中在以下几个方面。一是治国理政的原理，二是强党强国强军的思想，三是全面深化改革的战略，四是中国式现代化的理论，五是引领科学发展的方法，六是推动人类文明发展的主张。围绕这些方面进行的知识生产构成马克思主义中国化时代化的理论创造，搭建起中国自主知识体系的主体框架，辩证的思维、深邃的哲理、精辟的观点既符合普遍规律又富有中国特色。中国自主知识体系从属于马克思主义思想的知识体系，中国化时代化马克思主义的理论成果成为贯穿中国自主知识体系的一条主线。自主的涵义是立足本国实际和发挥精神主动，体现构建中国自主知识体系与坚持文化主体性相统一，体现知识创造的自主性与马克思主义的本源性相统一。
马克思主义指导中国自主知识体系构建的时代要求
理论的生命力在于实践的行动力，知识的价值在于思想的实践。马克思主义始终是中国共产党的思想和行动指南，坚持与时俱进就必须紧跟时代步伐，顺应历史大势，引领现实发展。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为核心的党中央团结带领中国人民迈上强国建设、民族复兴伟业新征程，努力构建一个全方位、全领域、全要素的哲学社会科学体系，是加快构建中国自主知识体系的奋斗目标。
第一，必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，形成构建中国自主知识体系的有力指导。作为当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，中华文化和中国精神的时代精华，习近平新时代中国特色社会主义思想内涵中国自主知识体系的丰富内容，贯穿其中的世界观和方法论对构建中国自主知识体系具有科学引领的价值。
第二，必须走好“两个结合”的必由之路，坚持构建中国自主知识体系的守正创新。守正的目的是创新，谱写马克思主义的时代篇章依靠创新。把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合，才能坚持在守正中创新，在深入推进马克思主义中国化时代化的发展中不断产出党的理论创新成果，为中国自主知识体系增添新内容，扩大新增量，彰显新伟力。
第三，必须善于提炼标识性概念，打造构建中国自主知识体系的鲜明符号。概念在反复的言说中被提炼概括出来，形成的固定词语具有标识意义。概念以经验的结晶体现知识体系的核心价值，把握概念是深刻认识事物本质的前提条件。概念是理论体系化的逻辑起点和标识符号，中国自主知识体系以具有内在逻辑关系的概念群组构成理论系统。新时代的发展中，党在创新治国理政、全面从严治党、推进中国式现代化以及为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗中形成了一系列重大概念，对中国自主知识体系具有标识意义。
第四，必须加强话语创新，创新构建中国自主知识体系的叙事表达。话语是陈述的方式，以思想的言说构成知识生成的载体，说什么话、如何说话、产生怎样的话语效果，影响知识生产和理论创新的说服力。党的历史实践中，诸如全心全意为人民服务、坚持以人民为中心、以发展作为执政兴国的第一要务、让老百姓过上好日子、不断提升人民获得感和幸福感，等等，都以体现中国共产党性质宗旨的叙事表达构成中国自主知识体系的语言要素和思想逻辑。
第五，必须产出一批熔铸古今、汇通中西的文化成果，提高构建中国自主知识体系的先进水平。具有五千多年文明史的中华民族为构建中国自主知识体系奠定了深厚底蕴，新时代推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，为破解“古今中西之争”创造了比以往任何一个时代都更加有利和充分的条件。融通中外、贯通古今才能集人类知识之大成，使具有中国特色的哲学社会科学具有世界先进水平。
第六，必须提高国际传播能力，扩大构建中国自主知识体系的世界影响。奔腾的历史长河经历知识的日积月累，持续的世界进步伴随文明的交流互鉴。在全球治理面临共同性难题，世界发展难预料不确定因素增多的现实环境下，中国共产党坚持胸怀天下，构建中国自主知识体系一方面体现文化的坚定自信，另一方面彰显为推动世界健康发展作出中国贡献的宏大志向。必须通过提高国际传播能力，使中国自主知识体系成为人类文明发展的宝贵财富，成为人类命运共同体构建的智慧结晶。
（作者为上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员，全国红色基因传承研究中心研究员。）