南京理工大学实验小学三（6）班 刘玥泽 指导老师 赵丹丹
我经常在电视上看到高高飞起的热气球，心里特别好奇，它们到底是怎么飞起来的呢？终于，在今天的科学课上，李老师预告要做热气球实验。这可把我激动坏了，满心期待着上课铃快点响起。
“叮铃铃……”随着上课铃响起，李老师来到教室。她发给我们一个打火机、一根蜡烛、一个带洞的纸桶和一个薄薄的塑料袋。按照李老师说的步骤，我轻轻点燃蜡烛。小火苗“噗”地一下蹿了起来。这时李老师叮嘱我们：“千万不能让塑料袋碰到火苗，不然塑料袋会被烧破，实验就失败啦。” 我牢记李老师的话，先把纸桶稳稳地罩在蜡烛上，再把塑料袋套在纸桶外面。接下来，我的眼睛就紧紧盯着塑料袋，连大气都不敢喘。
刚开始，塑料袋软软塌塌的。过了十几秒，袋子开始慢慢膨胀。我心里期待极了，感觉到袋子里的冷空气渐渐变成了热空气。我慢慢松开手，神奇的事情发生了：塑料袋缓缓向上飞起，一直升到了屋顶！“哇！”我惊呼不已。过了一会儿，塑料袋又慢慢落了下来。
可是这背后的原理是什么呢？在老师的帮助和讲解下，我终于弄清楚了：原来蜡烛加热了塑料袋里的空气，热空气比冷空气轻，会向上流动，所以会带着塑料袋飞起来。我平时在电视上看到的热气球，正是应用了这一简单又神奇的科学原理。
这次有趣的科学实验，不仅让我亲手见证了神奇的现象，更学到了实用的科学知识。我心里暗暗下定决心：长大后，我也要当一名了不起的科学家，去探索更多大自然的奥秘，解锁更多未知的神奇。