□ 南京日报/紫金山新闻记者 姜静
通讯员 朱小璠
“再滴一滴……停！”锥形瓶里刚泛起最淡的粉色，周围的同学们便爆发出欢呼声。这不是专业实验室的技能考核，而是南京理工大学化学化工科技游园会上的一场趣味滴定挑战赛。4月19日上午，来自江苏省仪征中学的高一学生与南理工化学化工学院的大一学生“玩转”化学。
“液体彩虹塔”体验区前，几名中学生正小心翼翼地依次倒入不同密度的液体，当蜂蜜、洗洁精、水、食用油、酒精在透明杯中形成清晰的七彩分层时，围观的同学很是兴奋。“原来密度原理这么直观！比课堂上老师讲的印象深多了。”一名女生兴奋地说。
“蓝晒印相”体验区更是排起了长队。参与者用二月兰的花叶作笔，在涂有感光药剂的纸张上构图，经过阳光曝晒和清水冲洗，普鲁士蓝的影像便永久定格。“化学+艺术”的跨界组合，成为全场最受欢迎的“打卡”项目。
“以前觉得化学就是背方程式，今天发现化学可以这么有意思！”来自仪征中学高一学生张馨月说，这次体验让她对化学学科有了全新的认识，也让她树立了高考的目标。仪征中学副校长朱宏卫看着认真做实验的学生们，很是开心：“当我看到高中生能准确判断滴定终点，讨论密度分层原理时，我知道这次活动的目的达到了，这些学生回去后肯定会更有学习的动力。”
不仅高中生对这次的科技游园会感兴趣，南理工的大一学生也在各个实验体验区一展身手。
和以往的科技游园会不同，这次活动现场，还有企业招聘会。南京理工科技化工有限责任公司、京东方科技集团等企业的HR，一边观察学生的实验操作能力，一边提供就业咨询和简历指导。“这比看简历直观多了。”南京理工科技化工有限责任公司副总经理侯建华说，“我们在‘分子模型速拼’区域观察到学生的空间构型思维，这比笔试成绩更能反映科研潜力。”学院还现场聘请企业高管担任就业指导“生涯合伙人”，将产教融合从“签约式”推向“嵌入式”。
南京理工大学化学与化工学院党委副书记陶维之说，这不是简单的科普活动，而是学院推进“高中—高校”双高协同育人的创新实践。传统的大学开放日往往是“参观式”的，学生走马观花。这次让高中生亲手操作本该在大学实验室才能接触的仪器和试剂，让他们对实验有一个更直观的体验和感受。“这也是学院近年来持续探索“中学育苗—大学深耕—产业用才”的贯通培养模式，致力于破解基础学科人才培养“从0到1”的断层难题。