本报讯（记者 钱红艳） 4月1日至3日，南京义务教育阶段中小学将迎来首个春假。面对这一全新安排，我市各区教育部门与中小学校积极行动，从安全保障、作业设计、托管服务等多方面精心筹备，全力为孩子们打造轻松、安全、有意义的春日成长之旅。
春假前夕，市、区教育部门将安全作为重中之重，统一部署覆盖交通安全、居家安全、消防安全、食品安全、防溺水、防诈骗、防网络沉迷、应急避险等八大领域宣传教育活动，切实提升学生安全防范意识与自我保护能力。
“我们要求所有班主任必须在家长群内发送安全提醒，要求家长切实履行监护主体责任，精准掌握孩子的去向、外出行程及返家时间，与学校携手共同强化假期安全监护。”中山小学相关负责人说。
“学校这两天向全体教师明确了两项核心要求：一是严禁因春假额外增加学生书面家庭作业，牢牢守住减负底线；二是禁止布置每日打卡类作业，摒弃形式化、重复性的作业，让假期回归自主成长、放松身心的本质。”瑞金北村小学副校长季璇介绍。
据介绍，学校数学组鼓励学生动手开展数学小实验与小探究，从生活中发现数学、运用数学；语文组延续“四季阅读”传统，精心设计“春日博物悦读”特色作业。比如，低年级以《好奇号》为伴，通过看图寻宝、亲子共读等趣味方式，让孩子在轻松的阅读中感受自然之美；三、四年级走进《博物》杂志，以封面寻线索、手绘知识点等方法，在观察与记录中积累自然新知；高年段邂逅《少年新知》，围绕文物、自然、古生物等主题，通过卡片整理、动手实践、AI拓展探究，让阅读与思考相融。
立贤小学则推出春假跨学科项目化研究，引导孩子们化身小小“春日文化探索家”，一起发现那些藏在季节与节日里的美好。其中，一到三年级的主题是“春天里的发现与清明习俗”，要求学生设计制作图文记录卡，制作小手工；四到六年级则围绕“春天的科学与清明文化”进行研究，撰写小研究报告、制作家庭春日种植设计图。
针对双职工家庭“看护难”的现实问题，全市义务教育阶段中小学校统一提供免费托管服务。目前，各学校已经完成摸底统计。“从摸底来看，4月1日需要托管的家庭相对多一点，后面两天人数相对较少。按照上级部门要求，学校多次开会制定春假方案，包括学生在校活动、吃饭、安全事项等，希望给更多家庭多一个选择。”南京市第九初级中学校务委员王鹏说。