“做历史记忆的传承人、守护和平的小使者”

　　在国家公祭仪式前举办的网络云班会，今年已经是第五次开展。5年的坚持，云班会受到全国越来越多师生的关注和支持。师生们认为，这一堂特殊的云端课堂，不仅是对民族记忆的深情守护，更是对爱国情怀的薪火传承。

　　为读好《南京大屠杀死难者国家公祭读本》中《历史的记忆》这篇文章，参与云班会的学生提前数周就开始练习朗读。在南京市琅琊路小学，老师逐字逐句指导朗读，从理解文意到把握语气，反复练习、不断打磨，力求让同学们深刻领悟文本背后的家国情怀与历史内涵。稚嫩的嗓音从生涩到饱含深情，是全体师生用点滴努力书写的对和平的珍视。

　　作为本次云班会的主课堂所在地，南京市琅琊路小学特意选择了可参与人数更多的“小主人剧场”，并且发动全校师生积极参与“诵读抗战家书、争做和平小使者”活动，开展和平主题书画作品征集。“今天，我们琅小的孩子和全国各地的同学共上一节班会课、共读一本书、共同回忆一段历史，也共同在心中种下了一个心愿：珍爱和平，做历史记忆的传承人、守护和平的小使者、心怀家国的好少年。这是时代赋予少年儿童的责任与担当。”南京市琅琊路小学党总支书记戚韵东说。

　　“这是一节再好不过的思政课。”湖南省怀化市芷江侗族自治县大树坳乡希望小学的蒋奇校长，用一句话概括了云班会的意义。往年该校都组织学生观看云班会的直播，今年积极要求参与云班会。“我们学生的参与热情十分高涨，报名人数从开始设定的十多人飙升至45人，练习朗读也十分刻苦。”蒋奇告诉记者，由于今年的国家公祭日是周六，不少孩子主动向家长提出要求调整周末安排，“很多孩子家在山区，离学校远的孩子就提前到附近亲戚家留宿，只为能准时参加班会课。”云班会后，该校黄科程同学在日记里写下：“我们虽然身处不同地方，但悲伤和缅怀的心是相通的。”

　　云班会筹备期间，湖北省十堰市竹山县希望小学的学生们主动开展了 “历史探寻者” 课后活动，自发搜集竹山本地的抗日英雄故事。那些散落在乡野间的英雄往事，经由孩子们的笔与口，成为云班会外生动的历史补充。该校韩帅红同学说：“和平是战士们用鲜血换来的，我们绝不能让历史重演。”在该校老师黄境看来，这场云班会的意义远不只是知识传递，“让孩子们知道如今的好日子是先烈们用生命换来的，铭记历史，在心里种下爱好和平的种子，才是最重要的。”