历史是最好的教科书，忘记历史就意味着背叛。12月13日上午，来自江苏省南京市、辽宁省沈阳市、辽宁省本溪市、湖南省怀化市、湖北省十堰市5所学校的孩子们，通过云端接力，一起完成《南京大屠杀死难者国家公祭读本》中《历史的记忆》文章的诵读。这是南京大屠杀死难者国家公祭日系列群众宣传教育活动之一——2025“学历史 诵和平 共朗读”网络云班会现场的一幕。这堂云班会已连续开展5年，今年，来自全国16个省份的青少年携手把历史与和平讲给更多人听。
跨越山海的历史共鸣
在南京市琅琊路小学的云班会主课堂现场，同学们用心倾听侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆史料研究部副研究馆员王立讲解南京大屠杀相关史料，聆听南京大屠杀亲历者后人濮文口述亲人经历，还学习了解了南京周边抗日根据地的发展历程，感悟档案背后的不屈记忆，体会今日和平的珍贵。
穿越地域阻隔，来自5所学校的学生在云课堂上同屏朗读，讲述抗战故事，分享班会感悟，传递铭记历史、珍爱和平的共同心声。“这次云班会让我感受到，铭记历史、珍爱和平不仅是我们南京小朋友的责任，更是全国各地青少年共同的心声，我会永远记住今天。”南京市琅琊路小学五年级学生王潇娴说。十堰市竹山县得胜镇道尔医药阳光希望小学的张永瑞同学大声分享说：“历史不该被遗忘，真相不容被篡改，我们应以史为鉴，用良知与行动筑牢人类正义的防线。”
“当来自南京的防空警报声从云课堂上传来时，我一下子就想起了‘九·一八’历史博物馆的残历碑，让我对那段惨痛历史有了更真切的感受。”沈阳市皇姑区珠江街第五小学的学生张语桐说。本溪市实验小学的顾孙菲同学说：“通过今天的云班会，我更加清楚知道了南京大屠杀的惨痛历史，也明白了东北抗联将士们在冰天雪地中战斗的不易。”怀化市芷江侗族自治县大树坳乡希望小学的田烨同学说：“芷江受降的瞬间，定格了民族的尊严。国家公祭日不是为了延续仇恨，而是为了警醒后人：和平从不是凭空而来。作为新时代的少年，我们不能忘记历史，更要好好学习，将来用知识和力量守护祖国。”
让和平之声不断回响
南京大屠杀亲历者后人、紫金草国际和平学校“行前一课”讲师团成员濮文，已经连续5年参与云班会活动，向孩子们讲述家族经历。尽管这段历史已经熟烂于心，她依然不断打磨讲稿，“《南京照相馆》这部影片把南京大屠杀期间侵华日军的真实罪证影像搬上大银幕，在青少年中产生强烈反响，所以我从影片入手，结合家族在战争中家破人亡的遭遇，控诉日军的侵略罪行，唤醒青少年的家国情怀。”年复一年参与云班会讲述历史，濮文说，是希望借助这个平台激发各地青少年珍爱和平之心。
“通过档案，我们不仅看见了中国人民曾经遭遇的苦难，也看到了不屈和抗争。”南京市档案馆宣传教育处处长王伟第一次受邀站上云班会讲台，通过档案来给孩子们讲述历史， “希望这样一堂课，能够在孩子们心中播下和平的种子，同时也把历史永远铭记在心。”
和平的呼唤从南京传向世界
2015年，《南京大屠杀档案》被联合国教科文组织列入《世界记忆名录》。10年过去了，中国人民这段沉痛的民族记忆，已经逐渐成为全人类的共同记忆。
云班会现场，巴基斯坦青年李卡的身影格外醒目。此次参与云班会朗读《拉贝日记》，他无比认真，反复练习要朗读的内容。“今天站在这里，我感受到了历史的重量与和平的珍贵。”作为FCTA南京外籍志愿者组织创始人，李卡在10年间联合60国500余名志愿者，在南京开展250余场公益活动。他说：“我是来自巴基斯坦的‘南京人’。未来我要带着志愿者伙伴们，把南京的故事、和平的理念，讲给世界听。”
“在当下，反思历史非常重要，希望年轻一代能更加珍惜和平。”此前，约翰·拉贝之孙——托马斯·拉贝来到南京，在祖父旧居的雕像前诵读《拉贝日记》。今年以来，多位国际友人专程来到南京，以捐赠史料、历史研讨等多样方式，捍卫历史真相，传递和平理念。“全世界都应铭记这段历史”“以史为鉴，传递和平与爱”……云班会上，各地师生通过视频，了解到《红星照耀中国》作者埃德加·斯诺的侄子埃里克·福斯特、援华抗日友人乔治·何克的外甥马克·托马斯、捐赠抗战历史照片的法国青年马库斯·德雷特斯等国际友人的和平心声。南京市琅琊路小学的陈昊宽同学由衷说道：“我也想做友谊的桥梁，守护来之不易的和平。”
在这堂云班会上，中国师生与国际友人的和平心声交织在一起，形成跨越时空的回响，诉说着永恒的真理——历史记忆没有国界，守护和平人人有责。