南京市瑞金北村小学五（5）班 张若汐 指导老师 张筱萱
“哇！蛋壳在动！”科学实验室里此起彼伏的惊呼声中，一只湿漉漉的小脑袋正努力顶开蛋壳。我屏住呼吸趴在恒温箱前，看着这只黄绒绒的小生命来到这个世界，仿佛听见春天破土而出的声音。
那天，科学老师宣布可以认领刚孵化的小鸡回家饲养时，我立刻举手报名，并把准备好的纸盒子抱到老师面前。为了让纸盒子更加保暖，我在纸盒子里铺好了绒布，还贴上了暖宝宝。“老师，我想认养一只小鸡。”成功拿到小鸡后，我小心翼翼地捧着纸盒子，将它带回了家。
小鸡刚回来的那几天，饲养很不容易。由于它对温度波动非常敏感，我便和妈妈商量去花鸟市场，用我自己的压岁钱买了个恒温箱。随后，我上网查资料、做笔记，给恒温箱设定好温度，每天睡前也不忘打扫箱底，更换饲料和水，仔细观察温度和小鸡的状态。有一天晚上，恒温箱里的一只灯泡突然坏了。虽然妈妈安慰我，说一只灯泡也能起到保温作用，可我还是提心吊胆。我连夜在网上下单，又买了几只灯泡备用。直到确认小鸡的生长环境无虞，我才安稳入睡。
很快，我的付出终于有了回报。看着小鸡一天天长大，我别提有多高兴。它每天神采奕奕，叫声响亮，长了一身漂亮的羽毛。它会旁若无人地在客厅踱步，还会跟我追逐嬉戏，也会把脑袋贴到我的手掌，用尖尖的小嘴在我掌心里啄米。我多次在科学课上和同学们分享小鸡的成长经历，老师也夸赞我认真、有爱心。
两个多月过去，我含泪把长成“少年”的小鸡送回农场。当我抱着空空的恒温箱回家时，妈妈笑我像捧着宝盒。那一刻只有我知道，这个箱里装着比钻石更珍贵的东西。当我看着掌心里那些细碎的绒毛，终于明白老师说的“生命教育”的意义：那些深夜查阅资料的专注，那些因为担心小鸡生病而落泪的心疼，那些被啄痛却依然轻柔的触碰，种种经历都在教会我如何用双手托住一个生命的重量。
如今，每当我回忆起饲养小鸡的经历，我都会想到我花掉的压岁钱，牺牲的外出游玩时间，付出的担心和牵挂……但更多的是，会想起那个春天，我尝到了更甜美的滋味——那是用责任与爱酿造的真正的快乐。
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