□ 孙君文
暑假如约而至。在“双减”政策持续发力下，孩子们不再奔波于各类“辅导班”“补习班”之间，有了更多可自主支配的空间。
作为青少年成长中的重要一环，暑假不是时光轻掷的“空白期”，而是积蓄成长能量的“充电期”。如何让他们过一个有意义、高质量的暑假？毫无疑问，离不开社会、家庭的同频共振、相向而行。为此，以多种形式帮助广大青少年走进暑期社会实践“大课堂”，到广阔天地里“充电”，丰富见闻、增长才干、茁壮成长，是社会各方面应该做也能够做好的事。这个夏天，南京的110个市级儿童友好社区就组织了五大主题171场精彩活动，包括红色诵读、社区美化、文化传承、好物漂流和农耕体验等，为我市青少年提供了一个触摸生活、砥砺品格的广阔平台，丰富多彩的社会实践“课程”，让漫长的假期不仅变得有意思，也更加有意义。
“穷理以致其知，反躬以践其实。”暑期社会实践是一项重要的学习课程，也是成长进步的重要途径。比如，走进田间地头，通过农耕体验活动，青少年在体验劳动艰辛的同时，还能切实感受家乡的发展“密码”，对“绿水青山就是金山银山”有更深刻的体悟；来一次徒步旅行，与大自然亲密接触，尽情享受蓝天白云，能够培养青少年的生态环保意识，认识到人与自然和谐共生的重要性……可以说，社会实践是“重新发现生活”的过程，是相对于课本之外的“无字之书”，是提供学习人生经验、社会知识的重要载体，对正处于成长期的青少年而言，其价值不言而喻。
对于青年大学生来说，暑期社会实践同样是一门“必修课”，利用暑期深入社会基层，了解社会运行机制，极有必要。今年暑假，共青团南京市委、市委市级机关工委联合推出“启航计划”，我市71个市级机关拿出多个实习岗位，通过层层选拔，有284名在宁高校学子顺利入围，获得了一次难得的实习机会。抓住学生时代暑假的“尾巴”，走出象牙塔，主动融入社会，无疑是大学生锻炼自身能力的良好开端。他们将所学知识与实习历练相结合，不仅有助于了解政府部门的工作流程，还可以接触到社会的各个层面，从而为今后走上社会积累经验，也会进一步提升使命感和责任感。
生活即教育，社会即学校。在暑期社会实践中“充电蓄能”，收获的不仅是人生阅历，更是心灵的启迪升华；也只有牢牢把握让广大青少年“实实在在深入广阔社会天地，了解社情、民情、党情、国情”的目的，暑期社会实践才会迸发出更旺盛的生命力。我们期待着，有更多的社会力量参与进来，统筹资源、搭建平台，让广大青少年在暑期社会实践中开阔眼界、认识社会，不断拔节成长。