“另一条路”的精彩
钟山脚下，石头城边，坐落于古都东麓的南京金陵高等职业技术学校办学历史悠久，“厚德、笃行、精技、致业”的校训深深印刻在近半个世纪的授业传承之中。金陵高职校是国家教育改革发展示范学校、国家级重点职业学校、全国百强职业学校、全国职业学校德育工作先进集体、首批江苏省现代化示范性职业学校、江苏省领航学校、江苏省职业教育教学管理30强。学校在人文校园内涵塑造、人才培养模式改革、产教融合渠道探索、专业学院品牌打造等方面持续收获改革成果，凭借“人文立校、高质量内涵发展”的理念践行和全社会对学校人才培养水平的高度认可，已成为江苏职业教育一张亮丽的名片。
重塑专业人才培养模式，
走“适合之路新典范”
金陵高职校把养成教育作为重要发力点，以唤醒激发为内核，以课程活动为外壳，流露自然人文的气质，呈现一种全新的教育表达。学校从学生成长的基础性、养成性、发展性入手，着眼于学生终身发展，找寻 “适合之路”，定位于培养未来所需的具备良好综合实践能力、市场思维、客户意识、信息素养、学习能力以及人文意识的现代化人才。作为类型教育，职业教育连接专业与市场，学校适应时代要求，改变传统课堂教学内容，制定多元人才培养目标，重新定义人才培养的模式，汇聚了学校与产业两方面力量和资源，走上一条更为纵深的融合型培养之路。
信息技术系“金陵小树莓”综合实践课程学生历时两周打造出一个不亚于艺术展览馆的主题学习成果展，汽车系学生自主开发的“山和”汽修标准化创新服务流程刷爆朋友圈，烹饪专业学生研制的二十四节气之时令美食萦绕味蕾……教育精心而不经意，自然而不刻意，学生在提升综合实践能力及职业素养的同时，自然而然地养成良好的品德和规范，享受成长和进步带来的获得感。教育变得更有情感，更加温暖。
构建全员协同育人机制，
寻“融合之境新样态”
金陵高职校坚持“五育并举”，立足学生终身发展，探索“育全人”的办学特色。“育全人”的“全”体现在全员、全方位、全过程，也体现在很多具体的实践活动中。学校通过联合政府、社会、企业、家庭的力量和资源，在学校课程、活动、文化中融入育人理念，充分开发学生个人潜能，以培养全面发展的高素质人才，激发学生自身的热情和内在的力量。
校企联合制定工学交替、多方参与评价的双主体育人培养方案，形成文化知识、专业知识、职业技能和职业素养相融合的培养体系，通过工学交替、企业培训、实岗训练、顶岗实习等方式，形成校企双主体育人的长效机制。每个主干专业与5个以上具有影响力的企业建立稳定的合作关系。通过建设融合企业和专业文化的先进实训基地，独创了校本特色的模块化课程体系。“小班化、理实一体”的课程改革，以企业员工能力与技术要求为标准，构建基于工作任务过程的项目化、模块化课程体系，通过实景教学为主导的项目化教学和任务驱动，使学生由传统的被动式听课转变为主动的合作探究学习。
创设多元综合实践课程，
展“转型之智新样本”
金陵高职校以现代化专业群建设为目标，创设全专业覆盖的“综合实践课程”。同时整合多个专业形成实体，对接产业链，构建更加深入与全面的校企合作关系，逐渐形成“企业学院”人才培养新机制。在成立“金陵宝马学院”之后，学校又相继成立金陵时尚学院、金陵营养健康学院、金陵安防学院、金陵蓝天航空服务学院、金陵行知数字经济产业学院等。企业、专业、实业彼此交融，成为撬动人才培养模式改革的重要支点。至此，学校以真实生产任务引领课程改革，逐步形成针对单个专业面对企业的“综合实践课程”和产业链基本完备下整合多个专业形成实体的“企业学院”，共同构成了学校探求产教深度融合的战略选择与生动实践。
“综合实践课程”即成立专业实体，以真实生产任务为课程内容，以真实实体经营为课程实施，培育“众创+自主学习”的教学生态，营造市场情境。学生在专业学习中面对真实客户，开展专业技能学习，培养适应未来社会所需要的综合实践能力、自主学习能力、职业素养和创新创业意识。
践行多年的学校综合实践课程不仅取得了令人欣喜的教学成效，还标志着职业教育未来发展的新态势：以校企共同体为平台，以互联网思维为引领，以真实生产任务为综合实践课程内容，创新人才培养模式，构建高技能人才孵化基地。
汇聚卓越名师团队力量，
筑“领航之梦新品牌”
学校紧扣“人文金陵”建设总目标，努力造就立德树人的“大先生”，培养“精于业务、勤于履职、乐于奉献”的名优教师，涌现出了一批名校长、名教师、名班主任。其中正高级讲师4人，江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象1人，南京市“陶行知奖”获得者1名，南京市“斯霞奖”获得者2名，南京市名校长1人，南京市教学名师1人，市区学科带头人51人，市区优秀青年教师46人，省市级名师工作室及教学创新团队12个。
2023年，学校在全国职业院校教师教学能力比赛中获二等奖，在江苏省课堂教学大赛中获一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项。近年来，学校在全国及江苏省职业院校技能大赛中屡屡斩获奖牌，取得国赛8金6银3铜，省赛70金74银61铜的好成绩。学校获评国家级教学成果特等奖1项，二等奖2项；省级教学成果特等奖2项，一等奖1项，二等奖3项。
南京金陵高等职业技术学校在职业教育现代化发展中不断探索方法，凝聚特色，向“新”而行。走“适合之路新典范”，寻 “融合之境新样态”，展“转型之智新样本”，筑“领航之梦新品牌”。引领职业教育人才成长新方向，用适合的教育培育高素质创新智造人才，赋能职业教育高质量发展。陈海萍