干事创业当从“解决实际问题”出发

　　□ 吴云青

　　据本报报道，南瑞继保攻关团队在中国工程院院士沈国荣带领下，坚持自主创新20余载，先后创造12个“世界第一”。近日在北京举行的“国家工程师奖”表彰大会上，攻关团队荣获“国家卓越工程师团队”称号。沈国荣院士表示：“工程师就是要解决实际问题，创新永远在路上！”这也成为攻关团队的座右铭。

　　“工程师就是要解决实际问题”。何为“实际问题”？体现在技术优化、产品改良的卡点和堵点上，体现在国家发展、社会生活的急迫需要和长远需求中；从宏观视角上，要面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康去寻找。解决实际问题，就是要把论文写在祖国大地上，把科技成果应用在实现社会主义现代化的伟大事业中。习近平总书记在中共中央政治局第十一次集体学习时强调，“要及时将科技创新成果应用到具体产业和产业链上，改造提升传统产业，培育壮大新兴产业，布局建设未来产业，完善现代化产业体系。”科技创新成果的应用，就是在解决实际问题，而这个过程本身也有很多实际问题，需要大批卓越工程师来逐一攻破。

　　我国是世界上唯一拥有全部工业门类的国家，同时我国制造业总体上仍处于全球价值链的中低端，许多产业面临工程师数量不足、质量不高问题。在人才培养端则存在“工科理科化”现象，许多毕业生缺乏实践经验。从“传统生产力”迈向“新质生产力”，需要更多科技创新的支撑，也迫切需要一支爱党报国、敬业奉献、具有突出技术创新能力、善于解决复杂工程问题的工程师队伍。

　　培养卓越工程师，必须调动好高校和企业两个积极性。高校要深化工程教育改革，加大理工科人才培养分量，探索实行高校和企业联合培养高素质复合型工科人才的有效机制。企业要把培养环节前移，同高校一起设计培养目标、制定培养方案、实施培养过程，实行校企“双导师制”，实现产学研深度融合，解决工程技术人才培养与生产实践脱节的突出问题。当前，新形势、新变化、新需求倒逼广大高校转变办学思路，加强产学研合作建设新工科；而毕业生进入企业后，培养也没有结束，企业需要通过加强技术培养、塑造工程师精神，来自主培养并留住工程师人才。

　　解决实际问题最忌“闭门造车”。记者在采访中发现，南瑞继保攻关团队不少研发工程师都奔赴在各个项目现场。国网首席专家、南瑞继保研究院副总工程师田杰说：“在项目现场，我们能更加及时准确地获取信息和实际需求，一旦设备需要进行参数调整，就可以前后方联动，不断验证和优化，寻找最佳的解决方案。”希望更多产业工人、工程师深入一线察觉问题、激发灵感，不断提升解决复杂问题的能力，解决更多实际问题，以干事创业的实际成效，让先进生产力造福祖国和人民。