□ 刘少勤
近日再读朱德《回忆我的母亲》，再次被这位母亲深深打动，也再次感悟到母亲对子女教育的深刻影响和极端重要。
“母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了……一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。”读书加挑水、放牛、种地，母亲在劳动中手把手教给生产知识，让朱德有了“一个强健的身体、一个勤劳的习惯”，以致在后来的革命道路上“从来没有感到过劳累”。
就家庭教育而言，当前特别重要的一点，就是要引导孩子克服“手机里有自己想要的一切”“父母能给我所有”“商场里应有尽有”等错误观念，家长要主动、经常向孩子传授生活小常识、劳动小技能，在家务劳动中鼓励孩子跟着学、亲手做，为未来顺利适应生活、立足社会打下坚实的思想基础和能力基础。
“父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲管束着我们，不允许我们染上一点。”“管束”是硬举措，是刚性的；“不允许我们染上一点”是硬要求，是一条清晰的底线，更是一条不可逾越的红线。
在当今数据时代，光怪陆离的网络态势，多姿多彩、万花筒般的社会环境，人们面临多重干扰、多元诱惑，甚至是复杂严峻的侵蚀渗透，孩子们受到的冲击直接，负面影响更加深刻。对此，家庭教育要更加突出“红”的色调和“严”的基调，母亲的教育尤为重要，要循循善诱、耐心引导，像朱德母亲那样 “管束”，对孩子日常行为规范列出负面清单，强化孩子的规则意识、底线意识和法治观念，塑造良好生活习性和高尚道德品行，在身体成长中同步锤炼思想、健全人格。
“母亲沉痛的三言两语的诉说……启发了我幼年时期反抗压迫追求光明的思想，使我决心寻找新的生活。”“我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。”母亲用“三言两语”和“许多慰勉”引领朱德走上了为国家谋解放、为人民谋幸福的革命道路。
孩子未来能走多远、走向何方，每一位父母都有美好期盼。孩子未来发展最终结果受诸多因素影响，其中，良好的家庭教育能产生直接、持久的能量，引领推动孩子在正确道路上奋力前行。
母亲对子女的教育，应注重把握两个关键词。一是“高”：在期望值上“限高”，防止好高骛远、不切实际；在参照上不“比高”，孩子是独立的、个性的，各有优长和不足，盲目比较不仅会造成心理落差、自尊心伤害，还会制约个性成长和全面发展；在知识储备上“增高”，人其实都很矮小，都是被书本垫高的，被知识拉高的，教育引导孩子在人生黄金时代用知识强身健体。
二是“正”：正向设计，合理规划孩子发展目标和成长路径；正面引导，将理想信念教育细化为日常生活中的小话题，将大道理转化为孩子喜闻乐见的小故事，面对学习和生活中的一些不如意和小挫折，特别是一些消极负面信息，坚持看长远和大局、主流和主旋律，多做积极的正面引导，用正能量鼓舞、滋养孩子。