轮滑赛场上的那道风
南京市力学小学海德北岸分校
三（3）班 王妙语
今天，是我期待已久的日子——要去少年宫参加轮滑比赛。坐在前往赛场的车上，阳光透过车窗洒在膝盖上，暖暖的。我假装平静，可心里却像揣了一只小兔子，扑通扑通跳个不停。
到了少年宫，眼前是宽阔的赛道，旁边人头攒动，我的腿竟有些发软。万一摔倒了怎么办？万一滑到一半就没力气了怎么办？这些念头像潮水一样涌上来，让我几乎喘不过气。妈妈察觉到我的异样，轻轻拉住我的手，柔声问：“怎么啦？是不是怕输？”我低着头，咬着嘴唇才挤出一个字：“嗯……”妈妈没有多说，只是捏了捏我的掌心，给了我一个安抚的微笑。
我的手心冰凉，额上却沁出汗珠。这时，好朋友跑了过来，她拍拍我的肩膀，眼睛亮晶晶地对我说：“没关系的！只要全力以赴，就算输了又怎样？”她的话像一股暖流，瞬间涌入我的心底。我抬起头，迎上她鼓励的目光，用力点了点头：“好，我们一起加油！”
比赛很快开始了。我是第二个上场。第一位选手像一道闪电般滑出，动作流畅有力，速度惊人。我站在起跑线上，心跳如擂鼓。可就在这时，脑海里回响起好友的那句话。我闭上眼睛，深深吸了一口气，再睁开眼时，心中的紧张渐渐散去，取而代之的，是一份坚定的平静。
发令枪响，我奋力滑出。风在耳边呼啸，赛道在脚下飞速后退。我不再去想输赢，不再去和别人比较，只专注于每一次蹬腿、每一个转弯。那一刻，我仿佛不是在和别人比赛，而是在和自己对话——告诉自己：你可以的。当我冲过终点线的那一刻，耳边响起掌声和欢呼声。我滑到场边，气喘吁吁地看向妈妈，她正朝我竖起大拇指。
那一刻，我忽然明白，比赛的意义，不是赢过别人，而是战胜自己。当我敢站在起跑线上，当我敢全力向前冲时，我已经是自己的冠军了。
回家的路上，风是甜的，阳光是软的，我心里满满当当的，装着比奖牌更珍贵的东西——勇气和友情。指导老师:周园洁
会跳舞的小纸屑
苏州市相城区元和小学
三（6）班 钟宇承
一天，我在百科全书上看见一个奇妙的小实验，叫做“会跳舞的小纸屑”，看完后，我准备实验一下。
我准备了一张白纸、一把塑料尺子和一块毛茸茸的毛巾。我把白纸撕成许许多多细小的纸屑，之后，便兴致勃勃地开始做实验。
我先把塑料尺子在毛巾上摩擦了两下，接着拿着尺子往纸屑那里一靠。咦，怎么没反应？哦，可能是摩擦的次数不够多。于是，我又把尺子在毛巾上使劲摩擦了一分钟。这次，当我拿着尺子再靠近纸屑时，神奇的一幕发生了——纸屑像被施了魔法般地吸在了尺子上，我把尺子前后伸缩，纸屑像一个个小精灵一样跳起舞来。我觉得很神奇，打开百科全书仔细阅读，原来是尺子和毛巾摩擦产生了静电，静电有吸引力，因此小纸屑被轻松地吸了起来。
通过做实验和阅读后，我还懂得了，生活中也有很多摩擦产生静电的场景：冬天空气变得非常干燥，我脱毛衣时，头发“噼啪”一声，瞬间竖了起来，像只小刺猬；妈妈给我整理衣领时，手指碰到我的脸蛋，“啪”的一声，我和妈妈都被电得微痛；当我按门把手、准备打开房门时，被那突如其来的“啪”声吓得一激灵，手被电得微微发麻。
这个小实验可真有趣！它让我懂得了摩擦产生静电的科学原理，见证了静电的神奇魔力。原来科学就藏在我们的生活当中，只要我们善于观察，动手实践，就能发现更多的科学奥秘。 指导老师:张晓澜
藏在露珠里的夏天
南通市海门区能仁小学
三（2）班 蔡柏萱
夏天的清晨，万物还笼罩在轻纱般的薄雾中，一颗颗晶莹的露珠，悄悄缀满田间青草与野花，把整个原野装点得如梦似幻。
走在郊外的小路上，脚下的青草软软的，沾着微凉的露水。圆润的露珠依附在细长的草叶上，像一颗颗剔透的珍珠，又似撒落在绿叶间的碎钻。微风轻轻拂过，露珠微微摇晃，却不肯坠落，在初升的朝阳下折射出七彩的光芒。有的两三颗抱在一起，变成一颗更大的水珠，顺着叶片缓缓滑动，“嗒”的一声落在泥土里。
路边的野花开得热闹，淡紫、嫩黄、浅粉，五彩斑斓。每一片花瓣上都卧着小小的露珠，为娇嫩的花朵披上一层透亮的薄纱。蜻蜓停在草秆上，薄翼沾着露水，似乎都不敢扇动翅膀，生怕抖落这清晨独有的珍宝。林中的小鸟醒了，叽叽喳喳地唱着歌谣，清脆的歌声在幽静的林间来回飘荡。
太阳慢慢升高，薄雾缓缓散去。温暖的阳光洒向大地，一颗颗露珠化作无形的水汽。方才满原野的露珠，转瞬就消失不见了。我站在原地，满心不舍。
平凡的露珠，渺小却动人。它在深夜悄然凝结，在清晨闪闪发亮，短暂时光里也努力绽放属于自己的光彩。这个夏天，晶莹的露珠留在了我的记忆里。
指导老师:施静
孙大圣漫游太仓记
太仓市实验小学四（1）班 张钰函
“嗖”的一声，一道金光划过天空。孙悟空驾着筋斗云出现在我眼前，咧嘴笑道:“俺老孙在天庭呆得实在太腻了，特来人间‘一日游’！”我又惊又喜，连忙应道:“大圣放心，今日定带你畅游人间，保您乐不思天庭！”
顺着湖畔往前走，我们来到了南园。孙悟空指着清澈见底的溪流惊呼：“哇！好多小鱼，简直比东海龙宫里还多。”话音未落便扑通一声跳进了溪里。霎时水花四溅，鱼儿也惊慌地四处逃窜。大圣讪讪地笑道：“哎呀！忘了这是条小溪，不过这儿景色不错，和王母娘娘的园子能一比高下，来对了！”临出园时，我给他买了一包米花糖。他抓起一把塞进嘴里，不由得连连称赞。
我看着孙悟空如此偏爱美食，正好又到了中午，我便带着他走进一家双凤羊肉面馆。阳光透过窗户，映在孙悟空愉悦的脸上。他先啜了一口汤，然后“吸溜”一声把整碗面条吃了个干干净净，大声赞道：“好吃！羊肉鲜嫩，面条筋道，这碗面，玉帝身边的顶级厨子都做不出！”
正巧，店里电视上，今天的《昆曲唱一番》节目开始了，我顺势介绍道：“大圣，昆曲里有唱、有跳，还有故事，千万别错过！”孙悟空听着曲儿，拍案叫绝，竟情不自禁舞起了金箍棒，在屋里手舞足蹈，上蹦下跳。我赶忙拉住他说：“大圣，还有更有趣的事儿在后头呢！”孙悟空一听，又兴奋起来：“快说快说！”于是，我带着他又来到了太仓雪世界。
刚一进去，一丝丝冷气扑面而来，周围尽是白茫茫的雪花。大圣惊讶极了，小声问我：“这大热天的，怎么下起雪来了？”我解释道，“大圣，这里有人工造雪机，是科技！”孙悟空听罢哈哈大笑：“原来如此！”于是翻着跟头，在雪世界里玩得不亦乐乎。
时间过得飞快，临走时，已是夕阳西下。孙悟空依依不舍，说：“下次我还会回来的！”我想：正是这些美妙的风景、古老的文化、鲜美的佳肴，以及璀璨的科技，才留住了齐天大圣那颗豪放的心吧！ 指导老师：张静
暑假一日游
常熟市昆承小学四（5）班 黄予晗
暑假过半，妈妈说趁着假期带我们出门散心，于是我们一家人一同去了蒋巷嘎嘎部落。
一进门就是“梦幻世界”——一个全是镜子的迷宫。我本以为里面全是路，就到处乱走，结果“咚”的一声撞到了镜子上。我在里面绕了好久，才找到那个唯一正确的出口。接着去玩“花果山漂流”，爸爸带着我，妈妈带着妹妹，我们坐上小船。船被水流推着往前走，过了一会儿，小船从一个斜坡上猛地滑下来，水花溅了我们一脸。
整个嘎嘎部落里，我最喜欢的是荷花池。风一吹，荷花的香气就钻进鼻子，像一股清泉流进心里。我和妹妹把水舀起来倒在荷叶上，小水珠像亮晶晶的珍珠，手拉着手在荷叶上滚来滚去，最后“扑通”一声跳进水里，不见了。旁边还有睡莲，雪白雪白的，像一个个小雪团，静静地浮在水面上。我蹲在那里看了很久，舍不得走。
下午，我们爬上了一个架在树上的蹦床。好多小朋友在上面跳来跳去，像一只只自由的小鸟。蹦床上还有一个巨型皮球，皮球追着妹妹跑，最后把她压在了底下。我赶紧跑过去想把球搬开。结果球底下传来妹妹兴奋的声音：“还要玩！还要玩！天黑了！天黑了！”我愣了一下，赶紧把她从底下拽了出来。妹妹顶着一头乱糟糟的头发。我看着她，她看着我，都忍不住“噗嗤”笑出了声。
我们恋恋不舍地出了园。回家的路上，我趴在车窗边，看着路边的树一棵棵往后退。那些树已经绿得发亮了，不是春天那种嫩嫩的、淡淡的绿，而是浓得化不开的深绿。阳光透过车窗照进来，晒在胳膊上，有点烫。我摇下车窗，风扑在脸上，热乎乎的。
我靠在后座上，迷迷糊糊地想着今天玩过的那些地方。梦幻世界、花果山漂流、荷花池……还有一个，那个架在树上的蹦床，叫什么来着？哦，想起来了，它叫“树上见”。真好，像一句约定。来年夏日，我们再见！
指导老师:郏仪钧
阳光与桃李同在
南京一中明发滨江分校
初三（1）班 杨子熙
初一开学那天，我到校特别早。晨光熹微中，第一次见到余老师——她穿着一袭黑色连衣裙，戴一副黑框眼镜，整个人如同九月初的粉黛草，朦胧、温柔，又带着一丝说不出的神秘。我正暗自羡慕是哪个班能有这样气质的老师，她却径直走进了我们班的教室。那一刻，我心里仿佛炸开了一朵小小的烟花。
后来，每当别班同学夸起余老师，我总会扬起下巴，骄傲地说：“那是我们老班！”余老师的美，不只如粉黛般轻柔，也似银桂一样沉静而持久。桂花从不招摇，它的香气却清可涤尘、浓能透远。
开学前那段日子，空气里总是蒸腾着忙碌与热意。老师忙着开会、筹备，我们则负责打扫教室、绘制板报。那天我们在走廊上画板报，阳光炙烈，长时间举着画笔的手臂发酸，汗珠从额角不断滑落。就在那一刻，一缕熟悉的桂花清香轻轻飘来——是余老师回来了。她一见我们满头是汗，立刻快步走来，心疼地说：“这么热的天，可别累坏我的孩子们。”她拿出纸巾细心帮我们擦汗，转身又买来冰凉的甜品，然后毫不犹豫地挽起袖子，跟我们一起画起来。那一刻，她不像老师，更像一个并肩作战的伙伴。画笔在她手中轻快游走，我们也仿佛被某种温柔的力量推动着。那些画中的花，不只绽放在黑板上，也悄悄盛开在我们的心上。那一刻，阳光与桃李同在。
春天是漫行、交谈的时节。校长动员会后，我们终于出发。天阴着，却没有冷却我们的热情。余老师带我们穿过喧闹的菜市场，一边走，一边讲起“菜场女作家”陈慧和她的《在菜场，在人间》，说到坚守与清醒的意义。“卖菜是坚持，教育也是，”她微笑着望向我们，“我们要的，不过是你们终能绽放，而我们守候不移。”队伍走得很慢，时间像被故事拉长了。忽然有人喊：“出太阳了！”一瞬间，欢呼四起。有同学笑说：“是余老师的故事把太阳引出来了吧！”大家都笑了，余老师也笑了。那一刻，阳光与桃李再次同在。
她就像那句诗：“广寒香一点，吹得满山开”。她用一片云推动另一片云，以一颗心点亮另一颗心。她常说：“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开。”而我们，在她如阳光般的陪伴下，步履坚定、不停向前。 指导老师:余雪
归乡路
南京东山外国语学校
初三（13）班 许子言
“请乘坐 Gxxx次列车的乘客到检票处检票”，广播里传来平静的女声。四周的旅客不是拿出包里的身份证，就是打开手机订票软件里的二维码，我也不例外。排在检票的队伍里，一步步走近进站闸机，将身份证放在指定区域内，配合人脸识别，闸门便开启。这再方便不过了，让归乡路那么快捷！
高铁飞驰在平原之上，窗外的村落一一向后掠去，就如同书页里的插画在光影中被翻过；窗内安静得只能听到空调的低吟，座椅柔软舒适，车厢前端的实时电子屏上正显示车速。这一切，对于出生在这个信息化时代的我来说好似并没有什么特别的，但是，对于曾坐着绿皮车从老家南下打工的妈妈来说，这是翻天覆地的变化，或者说，这像是写在科幻小说里的内容。
妈妈说：“那时，旅程总是从那一声清脆的‘咔嚓’声开始。那个时候还是‘剪票’上车，检票员会拿个小铁钳，利落地在票上剪个小口。车厢的窗子总是旧旧的，玻璃上蒙着油污，看不清外面的风景。等到列车停站，车门打开的时候，风从缝隙里溜进来，带着铁锈的味道，甚至还和着泡面的咸香。车不直达是个难题，去一趟南京转了两三次车，这一折腾就是大半天。”—一那是她所形容的、人挤人的绿皮火车记忆。
而我们现在坐的这趟复兴号，是中国自主研发的新一代高速动车组。它不仅是一列火车，更是一代人从“出去”到“回来”都更加从容的底气。小铁钳、纸质票，都成了博物馆里的展品；车窗明亮，不再映出那层油污；速度不断提升，让难熬的长长归乡路，变成了说走就走、想回就回的便捷旅行——背后则是路网的延伸，技术的突破，多少人的汗水……
我们这代人，站在铁轨延伸的方向，站在新路的起点。时代的列车不会停下，它会带给我们远方，带给我们那个仍需拼搏奋斗的未来。手握车票的我们，怀揣着勇气踏上这趟列车，在这一程中，或有惊涛骇浪，或有晴空万里，但脚下的路既在，便要踏出坦然，踏出担当，踏出这个时代所赋予的节奏。
归乡路，终是成长见证，离去的背影，归来的笑容，都会凝结成青年人前进的动力。
指导老师:刘娟娟
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