中考664分，高分女生选择读中专

　　中考664分，达到当地重点高中录取水平，太仓市第一中学毕业生龚邱雯却选择了上中专。今年夏天，她被江苏省太仓中等专业学校“3+4”机械加工技术项目录取，成绩位列该项目新生第一。

　　8月5日，在江苏省太仓中等专业学校，扬子晚报/紫牛新闻记者见到了龚邱雯。距离新学期开学还有不到一个月，她已经开始提前预习CAD制图课程，同时继续学习英语，为即将开始的专业学习做准备。

　　“664分能够达到当地重点高中的录取水平，为什么选择上中专？”面对记者的提问，龚邱雯坦言：“主要还是考虑以后的就业。”希望自己更早接触专业知识和实操训练，未来成为一名既懂技术、又具备专业理论基础的人。从长远职业规划来看，技术方向更符合她的想法。

　　这个决定直到填报志愿时，才被不少同学和老师知晓。“有些震惊，也有人表示理解。”龚邱雯说，她的一名同校好友中考考了640分左右，也超过了普通高中录取线。两人平时关系要好，对未来职业方向的考虑也较为接近，最终填报了同一所学校、同一个专业。

　　此前相关消息在网上引发讨论。有人认为，既然能够进入重点高中，三年后也可以通过普通高考报考机械或智能制造相关专业，没有必要提前进入中职学校。对此，龚邱雯有自己的考虑。

　　“我想在前三年多积累一些实操经验，也多储备一些专业知识，这些是普通高中阶段较少接触的。”

　　她坦言，自己的学科特点相对偏文科，如果进入普通高中，理科学习可能面临较大压力。虽然机械加工同样偏理工科，但相比以文化课为主的学习方式，她更希望通过专业课程和实操训练逐步掌握技术。

　　选择机械加工技术，对于一名女生而言，也引来一些“不适合”“体力上没有优势”的质疑。龚邱雯对此并不太担心。她说，自己更关注专业所对应的智能制造、工业机器人等方向，希望在前三年打好机械加工、制图和数控编程等基础，再进入本科阶段继续学习智能制造工程。

　　龚邱雯的母亲告诉扬子晚报/紫牛新闻记者，从初二开始，一家人便关注并了解“3+4”中本贯通项目。即便已经初步确定了方向，龚邱雯在初三阶段也没有降低对自己的要求。“考多少分，是证明她的学习能力；最终选择哪条路，则要看哪条路更适合她。”

　　龚邱雯并非该项目中唯一的高分考生。江苏省太仓中等专业学校副校长赵阳介绍，该校机械加工技术“3+4”中本贯通项目今年是第三年招生，招生计划为40人，录取最高分为664分，最低分为598分，平均分达到615分。近三年，该项目录取最高分均在650分以上。

　　“越来越多学生和家长开始主动了解中本贯通等培养路径。”赵阳说，与过去将职业教育视为中考后的“兜底选择”相比，部分家庭如今会综合考虑孩子的学科特点、职业兴趣和当地产业需求，提前规划升学方向。

　　不过，“3+4”并不意味着进入中职后便能直接升入本科。学生前三年在太仓中专学习机械加工技术，需要完成全部必修课程和实践实训环节，并通过江苏省中职学业水平考试、职教高考文化统考等考核，符合转段要求后，才能进入苏州工学院智能制造工程专业继续学习。

　　这一培养方向也与太仓的产业特点有关。当地制造业和德资企业较为集聚，学校与本地企业共同参与人才培养方案制定，并根据岗位需求调整部分课程内容。

　　赵阳认为，普通高中与中本贯通项目并不存在优劣之分。文化课基础突出、希望继续探索学术方向的学生，可以选择普通高中；对机械、电子信息、智能制造等领域有兴趣，也愿意较早接触专业学习和实践训练的学生，则可以结合自身情况了解职业教育贯通培养项目。

　　实习生 石洋 潘忠妹

　　扬子晚报/紫牛新闻见习记者 张添翼