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2026-05-17
星期日
当前报纸名称:扬子晚报

投稿作文

日期:05-13
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版面:第A13版:投稿作文       上一篇    下一篇

  游狮子林

  南京致远外国语小学

  四(5)班 曹沐杰

  假期里,我来到苏州著名的狮子林游玩。一走进朱红色的园门,小桥流水、绿树环绕,处处都是江南园林的美景。我的目光一下子就被不远处高低起伏的假山群吸引住了,我特别想去这座神奇的石头迷宫看一看。

  我怀着满满的好奇心,沿着石板小路往前走,远远就看到了壮观的假山群。一座座太湖石高低错落、形态各异,远远望去,就像一群大小不一的石狮子蹲在园子里,有的昂首眺望,有的低头玩耍,模样栩栩如生,特别有趣。我加快脚步慢慢走近假山,近距离一看,石头千奇百怪,孔洞密密麻麻,石路弯弯曲曲、四通八达,真像一座天然的大迷宫。我迫不及待地抬脚钻进假山石洞,开启了我的游园探险。

  只见石洞忽宽忽窄,光线忽明忽暗,我在假山里小心地往前走,沿着小路一会儿上坡,一会儿下坡,紧张极了。阳光从石缝里照进来,地上洒满细碎的光斑。我绕来绕去,越玩越开心,一点也不觉得累。

  我顺着小路往前走,终于走出石洞,眼前豁然开朗——这里是假山脚下的池塘,池水清清的,倒映着假山和绿树。小鱼在水里快活地游来游去,时不时吐出小泡泡,给幽静的园子增添了许多生机。

  欣赏完池塘美景,我继续沿着石阶向上走,转眼就登上了假山顶。我站在高处往下看,整个狮子林的景色尽收眼底,亭台楼阁、红花绿树美得像一幅画。不知不觉,太阳快要落山,时间不早了,我慢慢走下假山。看着眼前千姿百态的假山、清澈见底的池水和精巧别致的亭台楼阁,我心里满是不舍。

  这次狮子林之行趣味十足,那奇妙的假山群更是让我流连忘返,久久难以忘怀。

  指导老师:张玲

  他成功了

  南京市琅琊路小学

  五(5)班 孙钰凯

  体育课上,看着同学们把空竹抖得上下翻飞,像一群蓝色的小精灵在空中翩翩起舞,他羡慕极了,缠着妈妈也给他买了一个天蓝色的空竹。

  刚一上手,空竹就给了他一个“下马威”。他双手紧紧攥着两根抖杆,笨拙地甩动绳子,空竹刚转起来摇摇晃晃,还没撑过两秒,就“啪嗒”一声掉在地上,骨碌碌滚到了墙角。他皱着眉头,脸颊涨得通红,弯腰捡起空竹,心里又着急又沮丧:“哎,怎么这么难啊,我肯定学不会了。”

  妈妈在一旁笑着说:“别灰心,慢慢来,找准手腕发力的节奏就好。”听了妈妈的话,他咬了咬嘴唇,重新拿起空竹。他把空竹稳稳放在绳子中间,屏住呼吸,小心翼翼地上下抖动抖杆。可空竹还是像个调皮的小家伙,总往一边歪,他的手腕酸得发麻,手心也被抖杆磨得发烫,额头上的汗珠顺着脸颊往下淌,他却顾不上抬手擦一下。

  有好几次,空竹掉在地上的清脆声响,都让他萌生了放弃的念头。但一想到同学们熟练地变换着各种造型,他心里又涌起一股不甘。于是,他重拾自信,每天在大课间、放学后练习,操场上、小区里,甚至梅花山的绿草坪边、玄武湖的大树下,都能看到他勤学苦练的身影。他一遍遍地重复动作,眼睛紧紧盯着旋转的空竹,眉头微微皱着,全神贯注地调整着手腕的力度,生怕一个疏忽就让空竹再次掉落。

  慢慢地,他终于找到了窍门。空竹不再轻易掉落,开始稳稳地在线上旋转,发出“嗡嗡”的轻响。他眼睛一亮,嘴角忍不住向上扬起,心里像揣了一个小太阳。他试着轻轻抬高左手,空竹慢慢向上飞起,又稳稳落回绳子上,动作流畅又自然。

  “我成功了!”他高兴得又蹦又跳。他挥舞着抖杆,空竹在绳子上欢快地旋转,像一只真正的蓝色小精灵。阳光洒在他身上,闪着亮晶晶的光。功夫不负有心人,渐渐地,之前在他看来遥不可及的“照镜子”“抬头望月”“一杆秤”“蝴蝶展翅”等经典动作,也都被他一一解锁。

  原来,做任何事都没有捷径。只有不怕困难,坚持练习,才能收获成功的喜悦。通过练习抖空竹,他不仅学会了新本领,更懂得了坚持的意义。

  指导老师:朱万梅

  别样的陪伴

  南京市瑞金北村小学

  六(9)班 郭牧辰

  生活就像一场漫长的旅途,而在这段旅程中,总有那么一个人,默默地陪伴着我,与我一同品尝酸甜苦辣。这个人,就是我的父亲。

  记得那次我生病住院,医院那白色的世界仿佛都被蒙上了一层阴霾。每到深夜,病房里灯光昏黄,散发着淡淡的孤寂,我躺在那硬邦邦的病床上,只觉得浑身不自在。身旁的医疗设备一刻不停地嗡嗡作响,那声音好似故意捣乱一般,在寂静的夜里无限放大,无情地搅乱着我的睡意,让我翻来覆去难以入眠。

  而父亲,就像一个不知疲倦的守护者,始终弓着腰在病房里忙前忙后。从清晨的第一缕阳光洒进病房,到夜幕完全笼罩大地,他一整天都未曾停歇片刻。他额头上豆大的汗珠滚落,浸湿了衣衫,那一片片汗渍在衣服上蔓延开来,犹如绘制出了一幅不规则的地图,清晰地记录着他的辛苦。好不容易借到了一把躺椅,父亲刚想坐下歇一歇早已疲惫不堪的身体,却不想还没等他坐稳,就被别人匆匆拿走了。他望着那远去的躺椅,脸上满是无奈,可转瞬又投入到照顾我的忙碌中。

  我静静地看着父亲那疲惫又略显落寞的背影,心里像是被一只无形的手紧紧攥住,难受极了。就在这时,父亲转过身来,恰好瞧见我醒着,他赶忙努力挤出一丝笑容,那笑容里藏着掩饰不住的倦意,却又带着满满的温柔,只听他轻声说道:“别担心,有爸在呢。”那声音虽然透着疲惫,却无比坚定,仿佛有一种神奇的力量,瞬间让我慌乱的心安定了下来。

  那一刻,我深切地感受到,父亲就像我的影子,一直紧紧地陪伴着我,无论我身处何种困境,他都不曾离开。为了我,他毫无怨言地吃着苦,哪怕累得腰酸背痛,也依旧咬牙坚持。而我,在这病痛的折磨中,因为有父亲这般无私的陪伴,心里竟涌起一股别样的快乐。那快乐并非源于开心的事,而是源于父亲那深沉又厚重的爱,让我知道自己不是孤单一人在面对这难熬的时光。

  原来,陪伴是一种无声的守护。这段特殊的经历,让我明白了父亲的爱有多么珍贵,也让我懂得,在生活的道路上,有父亲的陪伴,哪怕吃苦,也是快乐的呀。 指导老师: 王珊

  四季味的储蓄罐

  苏州工业园区星汇学校

  四(7)班 马瑾萱

  我有一个神奇的味道储蓄罐,它是用一个旧玻璃罐改造而成的。罐口缠着亮晶晶的彩绳,罐身上贴满了我亲手绘制的小插画。只要轻轻一晃,里面就会传来“沙沙”的声响,仿佛各种味道正凑在一起,说着只有它们才懂的悄悄话。你们猜,我的罐子里都收藏了哪些奇妙的味道呢?

  最先被我珍藏的,是春天的第一缕校园清香。清晨走进校园,迎面扑来的是教学楼前大树新发出的嫩叶香,混着泥土里刚冒头的青草的气息,还有走廊里飘散的粉笔末的淡香。我们埋头写字时,空气中悄悄弥漫开墨水的醇香和课本的书香。我赶紧打开储蓄罐,对着课桌和窗外轻轻一扣——仿佛看见翠绿色的叶香精灵和洁白的书香精灵,手牵着手轻盈地跃入罐中,罐底瞬间铺上了一层浅浅的嫩绿。

  夏天的味道里,我选择收藏大海的气息。暑假时,爸爸妈妈带我去海边。刚踩上柔软的沙滩,一股咸咸的、凉丝丝的海风就扑面而来,裹挟着海浪的气息,像是在嘴里化开了一颗海盐薄荷糖。海浪“哗哗”地拍打着海岸,把贝壳冲洗得闪闪发亮。我连忙捧着储蓄罐蹲下身,对着翻涌的浪花打开罐口——仿佛看见淡蓝色的香味精灵,蹦蹦跳跳地钻了进去。有几粒细沙乘机溜进罐中,现在每当摇晃罐子,“沙沙”声里好像夹杂着海浪的呼吸。

  秋天的味道最为丰富。我拾起地上的一朵桂花,把那金黄的小花放在鼻尖,立刻闻到一股暖融融的香气。我把桂花连同它的芬芳一起请进罐中,又跑到果园里,将苹果甜丝丝的果香、橘子酸溜溜的清香也小心翼翼地捕捉进来。现在的储蓄罐里变得格外热闹,轻轻摇晃,仿佛能听见苹果和橘子在里面轻盈起舞,而桂花静静地在一旁散发着温柔的香气。

  冬天的味道中,我收藏了雪的气息。寒假去北方看雪,推开车门的刹那,一股清冽纯净的雪的味道迎面扑来,夹杂着路边松树的木质清香,凉丝丝却不刺骨。脚踩在雪地上发出“咯吱咯吱”的声响,我蹲下身,将储蓄罐凑近雪堆轻轻打开——仿佛看见洁白的雪香精灵和墨绿的松叶香精灵,轻盈地跃入罐中。还有几片小雪花飘进罐里,悄悄融化在罐底。

  我的味道储蓄罐,就这样珍藏了春天的书墨清香、夏天的海盐味道、秋天的瓜果甜香、冬天的雪松冷韵。它不像普通的储蓄罐装着叮当作响的硬币,看上去空空如也,但我知道,这里面收藏的是一年四季的快乐回忆。 指导老师: 缪辰

  于宋词中遇见东坡

  南京市鼓楼实验中学

  初三(5)班 李雨桐

  翻开《宋词选》,墨香漫过指尖,我最先遇见的是苏轼。从“大江东去”的豪迈,到“一蓑烟雨任平生”的洒脱,这位北宋文豪的词句,像一束光,照亮了我对成长的理解。

  最初读苏轼,只觉得他的词朗朗上口。“但愿人长久,千里共婵娟”,是中秋夜里对亲人的思念;“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,是风雨途中的从容。那时我不懂,为何他能在颠沛流离中,写出如此豁达的文字。直到后来读了他的生平,我才明白,这些词句里藏着他一生的风雨与坚守。

  苏轼的人生,满是坎坷。他因“乌台诗案”被贬黄州,从高官沦为“罪臣”,生活困顿,甚至要亲自耕种东坡。可他没有沉沦,反而在田间地头寻得乐趣,写下《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等千古名篇。后来他又辗转杭州、惠州、儋州,无论身处怎样的绝境,他都能苦中作乐。他用行动告诉我:真正的强大,不是从未跌倒,而是跌倒后依然能笑着站起来。

  这让我想起备战全国青少年无人机比赛的日子。我和队友反复调试程序、模拟飞行,却在比赛时因队友的疏忽,导致无人机基站故障,无法起飞,数月心血毁于一旦。我坐在赛场的角落里,看着落在地上无法起飞的无人机,满心都是挫败与不甘。可当我再读苏轼的词,心中便豁然开朗:一次挫折算什么?只要初心不改,就能重新出发。这段经历让我明白,困境从来不是终点,而是成长的阶梯。

  如今,我愈发懂得,阅读苏轼,不只是读他的词,更是读他的人生智慧。他教会我,面对困境要豁达,面对挑战要勇敢,面对生活要热爱。

  合上书卷,东坡的词句仍在耳畔回响。我愿以他为榜样,做一个向阳而行的少年,在学习中不畏难题,在科创中勇于探索,用乐观的心态拥抱每一天,用努力的汗水书写属于我的青春篇章。 指导老师:卜甜甜

  河岸的光

  南京市人民中学

  高一(10)班 罗嘉辰

  河滩上,芦苇黄透了。外公教我用芦苇做鱼漂。我明白,外公不是缺个帮手,他是想把他会的教给我。他说不上来什么大道理,就是做给我看,让我跟着做。我手笨,他就等着;我做好了,他点点头。这叫爱,一个老人对孙辈最朴素的那种。

  做漂费了不少功夫,刮皮,切割,钻孔,上漆。钻孔最难,钻头比缝衣服的针粗不了多少,得在截面正中间打进去,歪一点就废了。“手别抖,”外公说,“心里别急。”最后一遍漆上完那天,天快黑了,我把漂立在窗台上。漂做好了,我挺高兴。但说实话,我也不知道做它干什么用。外公钓鱼有自己的漂,用不着我这根。

  我把它给了巷口修车的张叔。张叔的摊子就在老梧桐树底下。谁自行车坏了往他那儿一推,他接过来就修。我妈说张叔一个人带女儿,白天修车,晚上还去工地看夜,一天到晚不着家。有回我车胎被扎了,去找他,看见他工具箱后面立着根旧鱼竿,竿子上全是灰,线头上空空的,没漂。“叔,你还会钓鱼啊?”“年轻那会儿爱钓。”他头都没抬,拿撬胎棒一别,啪一声,外胎就下来了,“现在哪有空。”

  我回家看见窗台上那根漂,忽然觉得它该去张叔那儿。他那根竿子空着,我这根漂也闲着,搁一块儿,刚好。我把漂拿给他,他正给一辆小童车紧链条,两手黑乎乎的。看见漂,他愣了一下,在裤子上来回擦手,擦了好几遍才接。

  第二天傍晚我骑车去河边。夕阳把河面照得晃眼。有个人坐在马扎上,背有点驼,面前支着根竿,漂尾就浮在那片光里头,稳稳当当的。是张叔。后来他就常去了。有时候碰见他,我俩坐着,河水流着,漂在水面上轻轻晃。

  有一回他说话了,“你张叔修车修了二十年,什么没修过,可修来修去,修的都是别人的车。自己这辆车,却是从来没停过。”漂晃了晃,又稳住了。张叔站起来拍拍裤子,说:“明天还来。”

  往回走的路上我忽然想通了。外公把手艺传给我,我把漂给了张叔,张叔用它给自己匀出来一个钟头。这根漂从我手里,又到张叔手里,最后落在河面上——它没干什么大事,就是把一个人从修车摊前拉到河边,让他坐下来,看看水,喘口气,日子还是那些日子,但人松快了一点。

  那根漂就浮在傍晚的水面上,小小的一个点。它不吭声。但看见它的人,心里就踏实。知道有人惦记你,你就不是一个人。