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南京大学附属中学国际高中办学已走过22载春秋!自2004年经教育部批准创办以来,学校始终秉承“全人教育 融合创新”理念,依托四大课程体系,深耕国际化教育沃土,培养“具有中国心、世界眼和未来国际社会胜任力的国家栋梁之材”。历届毕业生100%升学,QS TOP100名校录取率稳定在90%以上,TOP50名校录取率超过80%,TOP30名校录取率超过60%。
2026届准毕业生,截至发稿已累计收获全球录取通知书超过480封,再创升学佳绩——QS世界大学排名前30名校录取通知书105封、前50名校183封、前100名校340封,多伦多大学、香港大学、香港中文大学、墨尔本大学等顶尖学府纷纷向学子抛来橄榄枝。让我们一起来倾听学子和家长的心声——
通讯员 邱玉琪 扬子晚报/紫牛新闻记者 李晨 少年志编辑 周欣
官方资质铸根基,中加文凭启新程
作为江苏省首批中加双文凭项目,南大附中国际高中拥有扎实的官方资质背书,2004年4月经国家教育部批准,与加拿大安大略省教育部共同创办“中加国际高中”,备案文件号苏教外【2004】36号,安省注册号879282,全程在中国教育部备案。学生入学即注册加拿大安大略省高中学籍,毕业后可同时获得中国高中文凭和加拿大安省高中文凭(OSSD)。
OSSD作为全球最优质的教育体系之一,成绩被加拿大、美国、英国、澳大利亚、新西兰、新加坡、马来西亚、中国香港等地区所有顶尖大学广泛认可,学子凭此可直接申请海外名校,无需参加预科或其他标化考试。更具优势的是,学生无需参加国内高考,升学成绩由70%平时成绩+30%考试成绩组成,享受与加拿大本土学生相同的高校申请国民待遇,轻松获得加拿大名校提前录取优势。
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费杨在高一便斩获雅思8分,高中阶段还陆续在全国中学生英语能力竞赛中斩获国家一等奖,在滑铁卢大学举办的国际数学竞赛中跻身全球前25%,用实力证明了自己的学术能力。费杨的领导力也在校园生活中不断成长。“外教常布置小组合作作业,尤其是在期末CPT项目中,我作为导演带领团队拍摄小电影,从策划到执行全程统筹,不仅锻炼了组织能力,也收获了满满的成就感。”
费杨的成长,离不开学校“竞赛融入课程”的培养模式。学校将国际竞赛深度融入日常教学,是数理化生等多个国际竞赛考点,近三年在校生累计斩获国内外奖项数百人次,从英国IMC、SMC竞赛到美国AMC竞赛等,为学子搭建了多元化的学术展示平台。同时,小班化教学和中外教协同授课,让学子能随时获得个性化指导,在学术提升与综合能力培养中双向成长。
【学生说】“从高一雅思8分到斩获多项国际竞赛大奖,学校给了我追逐顶尖名校的底气。”——费杨(2026届毕业生,已获韦仕敦大学、麦克马斯特大学、麦吉尔大学等高校的5封offer)
多元课程显特色,融合育人拓路径
学校立足学子不同升学需求,构建了多元化课程体系,开设四大班型:OSSD课程班(纯加拿大安省高中课程)、OSSD+A-Level融合课程班(剑指英联邦及全球顶尖名校)、OSSD+艺术融合课程(美术方向)、OSSD+日语融合课程班。所有班级均采用小班化教学(每班不超过25人),全学段浸润式外语教学,让学子在沉浸式环境中提升语言能力。
学校组建了一支中外协同的优质团队——12名加拿大五湖学院选派的外籍教师,搭配拥有硕士及以上学历、能进行中英或中日双语教学的中方教师,中外教协同备课、授课,打造兼具西式教育风格与中国文化特色的国际化教育生态。学校率先将人工智能技术赋能精准教学,建立学生学习智能监测系统,通过大数据分析生成个性化学习报告,推送匹配的学习资源,实现“千人千面”的精准辅导。
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作为学校摄影社社长,邓策文的作品曾入选“一带一路”国家摄影艺术交流展,并被哈萨克斯坦国家博物馆永久收藏。“高一刚入学时我还很内向,是学校的各类活动给了我展现自己的机会。”他坦言,从初中的自卑到如今的自信,离不开校园活动的滋养。在学业上,受益于学校的融合课程体系,邓策文同样表现出色,数学和化学成绩突出。“高二时,我们同时学习OSSD和A-Level课程,中方老师为我们打下扎实基础,外教授课拓展国际视野,到了高三转换课程时变得很轻松。而且学校的语文文学课程,能让我们中国学生轻松拿到高分,有效拉高均分,为申请名校加分。”
据了解,南大附中不仅注重学业成绩,更重视学子特长与综合素养的培养,开设国际语言类、文化欣赏类、劳动技术类、演讲表演类、国际竞赛类等社团活动课,让学子在实践中增长见识、提升自我。同时,融合课程设置的科学性,既满足了学子的升学需求,又为特长发展提供了空间,实现了“学业与特长”的双向奔赴。
【学生说】“摄影让我找到自信,融合课程让我兼顾特长与学业,附中国高给了我成长的无限可能。”——邓策文(已获多伦多大学、女王大学、渥太华大学等高校的11封offer)
思政引领育初心,实践赋能强素养
南大附中国际高中始终将综合素养与爱国情怀培育置于核心地位,除丰富的校本特色课程和社团活动外,还常规化开展“行走的思政课”,全方位提升学子的领导力、社会责任感与文化自信。
学校每年组织学子徒步前往渡江胜利纪念馆开展国家安全教育,策划“为爱暴走”公益活动、“守护绿色紫金山”环保徒步活动,让学子在真实的社会课堂中锤炼品格。行前教育贯穿高中三年,高一走进国防园开展国防教育,高二深化红色研学,高三组织“行前一课”与“平安留学”培训,邀请专家举办海外学习、法律安全等讲座,为学子远行保驾护航。
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金旻璁是个目标感极强的学子,最终锁定数学专业,离不开高中三年的探索与积累。“高一的数学班主任点燃了我对数学的兴趣,之后我陆续参加了NEC经济竞赛、美国AMC数学竞赛,还利用暑假深入研究概率理论,发表了相关论文。”金旻璁的逐梦之路,体现了南大附中国高“因材施教”的育人智慧。学校注重引导学子明确发展方向,为每位学子量身定制成长计划。同时,思政教育与实践活动的深度融合,让学子在追求学术进步的同时,始终保持家国情怀,成长为“有中国心、世界眼”的新时代青年。
【学生说】“明确的目标,加上学校的助力,让我一步步靠近自己的理想院校。”——金旻璁(已获多伦多大学圣乔治校区、圣安德鲁斯大学等高校的offer)
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