“西浦好课堂”教学研讨会——名家名师同评一堂课活动举办

　　日前，“西浦好课堂”教学研讨会——名家名师同评一堂课活动在苏州市吴中区西浦附属学校举办。当代中国教育名家、全国劳动模范、原上海建平中学校长兼上海建平（集团）学校总校长、西浦附校名誉校长冯恩洪，北京教育学院原副院长、教育学博士、国务院特殊津贴专家汤丰林教授，上海市语文特级教师、正高级教师、上海市建平中学党总支书记郑朝晖，二十一世纪教育研究院院长、知名教育学者熊丙奇，以及京沪苏三地20多位特级教师、正高级教师与教育管理专家莅临研讨会。来自北京、上海、西安、成都、苏州、无锡、镇江、连云港、盐城等60多所学校的教师代表，以及西浦附校教师、学生和家长600多人参加现场活动。

　　本次研讨会由陕西师范大学、西交利物浦大学、苏州市吴中区教育局联合主办，苏州市吴中区西浦附属学校承办，上海浦东当代好课堂教育发展中心、课堂文化发展联盟协办，二十一世纪教育研究院、未来教育共同体提供学术支持。研讨会包含主题报告、展示课、圆桌论坛等多种形式，聚焦“践行学为中心，构建西浦好课堂”这一关键环节，采用“名家名师同评一堂课”的教研模式，通过跨地域、多视角的课堂观察与对话，回应当前课堂教学中“重形式轻内涵”“有技术缺融合”“有活动无思维”等实际问题，推动课堂从“知识传递”向“素养生成”转型。扬子晚报“紫牛新闻”、新浪直播等平台对活动进行了现场直播，共吸引约80万网友关注。

　　三方联动深研课堂，跨域共绘育人新蓝图

　　陕西师范大学远程教育学院副院长王彦昌开幕式致辞表示，课堂是教育教学的主阵地、主渠道，此次陕西师范大学与东部地区进行教育教学合作，致力于聚焦课堂教学、共话育人主题。“‘西浦好课堂’教学研讨会的举办，既是陕西师范大学服务基础教育、培育优秀教育人才的责任所在，也是学校与发达地区地方教育深度融合、协同育人、共探教育发展新路径的积极探索。”

　　西交利物浦大学党委常务副书记谢波致辞表示，西交利物浦大学自创校以来始终以探索未来教育形态为己任，坚守“以学生为中心”的育人理念，深耕融合式教育创新实践。本次研讨会立足课堂主阵地，打破地域与学科边界，汇聚多方智慧与多元视角，围绕一堂课展开深度观察、研讨与对话，力求透过教学表象，回归育人本源。“我们期待通过主题报告、展示课、圆桌论坛等多种形式，特别是跨地域、多视角的课堂观察与评议，直面课堂教学中的现实难题，共同探寻从‘知识传授’向‘素养生成’的有效路径，为深化教育教学改革、提升育人质量贡献智慧与力量。”

　　吴中区教育局副局长沈一致辞表示，本次教学研讨会是一次跨地域、跨学段、跨理念的高水平教育对话。它不仅是三方深化合作、共谋发展的具体体现，更是吴中区主动融入全国教育改革大局、积极引进优质教育资源、提升区域教育品质的重要契机。研讨会聚焦“课堂文化”这一关键环节，创新采用“名家名师同评一堂课”的深度教研模式，意义深远。这种模式打破了传统教研的局限，让不同地域、不同背景的专家学者和一线名师，围绕同一堂课，从多元视角进行深度诊断、思维碰撞和智慧共享。“这不仅有助于我们更精准地把握课堂的本质，更有效破解教学实践中的难题，更能为广大教师提供一个宝贵的学习与成长平台，探索教师专业发展的新路径。”

　　西浦好课堂：践行学为中心，聚焦能力素养

　　教育强国，始于课堂，兴于课程。作为西交利物浦大学基础教育战略延伸校，西浦附校始终将课堂变革与课程创新作为办学发展的核心抓手。活动现场，西浦附校执行董事、副校长金文妹带来主题汇报《走进教育强国的西浦附校的课堂和课程》，她从核心理念、课堂革命、特色课程、健康基石、技术赋能与教师成长等五个方面，分享了学校近年来在幼儿园到高中各学段持续推进的课堂教学改革与探索实践。

　　“在推进课堂改革过程中，我们系统学习了冯恩洪校长‘当代好课堂’的理念，结合本校实际，形成了具有西浦附校特色的课堂文化，在冯恩洪校长引领下，在西浦附校课堂内，教学设计、教师的教、学生的学，以及教师的基本素养得到高度重视和不断优化提升。”金校长介绍，在此基础上逐步形成了多元融合的“西浦好课堂”：涌现了大批课改标兵老师，收获了大量可圈可点的西浦好课堂教学范式。小班化教学确保个性化关注；双语浸润课堂培养跨文化能力；项目式探究如“苏州横街调查”等让学生分组调研展示；在敦煌研学中，结合地理、语文、历史、艺术等课堂知识，跨学科融合打破学科壁垒，探究中国文化。

　　冯恩洪校长围绕《基于素养导向系统思维道术结合的西浦好课堂发展路径》进行主题发言。他指出，教育的真谛是尊重差异、因材施教，而不是用单一标准要求所有学生。“教育的目标是让每个独特的生命真正被看见，找到自己的跑道，在奔跑中获得方向和力量。教育不是要让所有的学生都登上同一个山峰，而是让每一个学生都登上适合自己的不同的山峰。这就是‘西浦好课堂’的核心文化，这就是西浦人为教育强国敢为天下先的重要一步。”

　　教育名家共探课堂，素养导向育时代新人

　　主旨报告现场，北京市数学特级教师、正高级教师、北京市海淀区教师进修学校数学教研员、国培计划专家、教育部普通高中课标修订组核心素养评价组核心成员李大永以《素养为本的数学课堂教学变革》为主题进行分享。上海市语文特级教师、正高级教师、上海市建平中学党总支书记、上海市特级教师特级校长联谊会副会长郑朝晖围绕《让每一个生命在课堂里闪光》主题做分享。

　　两场圆桌论坛分别围绕《素养导向学生发展为本的课堂变革》和《聚焦教育价值倡导系统思维走进学生发展为本的学校管理文化建设》展开。来自京沪苏三地的教育专家、一线校长各抒己见，从课堂实践的微观创新到管理文化的宏观构建，为“以生为本”的教育生态搭建起从理念落地到机制保障的完整路径。

　　为期两天的研讨交流既有名家引领的深度碰撞，也有一线课堂的真实呈现。学校开出15节“西浦好课堂”展示课，覆盖小学、初中、高中语数英学科，以及森林探险、自然音乐、农场课程、心理疗愈、健康管理等特色课程，并邀请专家点评。西浦附校以课堂为窗，展示了对“好课堂”的理解与追求，也在一次次评课、对话与思辨中收获了宝贵的启发与共识。“面向未来，我们将持续深化，让课程更融合，让技术更赋能，AI+教育全面落地；让生态更开放，家校社企协同育人，为教育强国培养‘有中国灵魂、世界眼光、未来素养’的时代新人！”西浦附校执行董事、副校长金文妹表示。

　　扬子晚报/紫牛新闻记者 顾秋萍