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2025年四季度作文征稿
接站的美好时光
南京市红山小学
三（5）班 斯芊瑄
今天一早，天刚蒙蒙亮，我就像只欢快的小鹿，“嗖”地一下从床上弹了起来。为啥这么兴奋？因为姥姥姥爷从大连来南京啦！我盼星星盼月亮，可算把他们盼来了。
简单扒拉了几口早饭，我拉着爸爸妈妈，还有姐姐，风风火火地就往火车站赶。一路上，我的心“怦怦”直跳，就像揣了只小兔子，脑海里全是姥姥姥爷的模样。我想起姥姥拿手的芹菜饺子，那香味，我光想想都要流口水了；还有姥爷，会给我讲好多好多有趣的故事，每次都听得我眼睛直放光。
到了火车站，站外人可真多呀，我一会儿踮起脚尖张望，一会儿又蹲下来休息一下。突然，我看到了两个熟悉的身影，是姥姥姥爷！他们正拖着行李箱，一边四处张望，一边慢慢地走着。我挥舞着手臂，大声喊：“姥姥！姥爷！”姥姥和姥爷听到我的喊声，立刻朝我这边看了过来，脸上露出了灿烂的笑容。
我像一颗出膛的子弹，“嗖”地冲了过去，一头扑进了姥姥的怀里。姥姥紧紧地抱着我，笑着说：“瑄瑄，都长这么高啦！”我也笑了，接着又转过头，对姥爷说：“姥爷，我可想你们啦！”姥爷乐得眼睛都眯成了缝，摸了摸我的头说：“瑄瑄，姥爷也想你。”爸爸妈妈和姐姐也走了过来，我们一家人说说笑笑。那一刻，我觉得自己是世界上最幸福的孩子。
回家的路上，我像只小鸟，叽叽喳喳地说个不停，给姥姥姥爷讲学校里发生的趣事，讲我新交的朋友，还讲我学会的新本领。姥姥和姥爷听得哈哈大笑，时不时还摸摸我的头，夸我长大了。
今天真是太开心啦！能和姥姥姥爷团聚，我感觉整个世界都变得无比美好。我以后一定要多陪陪他们，让他们每天都开开心心的。
抽屉里的泳镜
南京芳草园小学四（2）班 舒昱航
打开抽屉，看见小时候游泳时用的泳镜，我不禁想起了学游泳的那段时光。
那时的我，是只十足的“旱鸭子”，不敢下水，即便鼓起勇气下了水，也不敢把头闷进水里，那时与其说是游泳，不如说是在水里扑腾。
后来，我开始了游泳的“魔鬼训练”。暑假里，我每隔一两天就去游一次，在学游泳的路上“过五关斩六将”。首先是过“下水关”，学游泳得先迈出下水这第一步，才有成功的可能。然后是过“憋气关”，学会憋气是游泳最基础的技能。接着是过“漂浮关”，只有能在水面上平稳漂浮，才能顺利向前游。之后是过“蹬腿关”，熟练的蹬腿动作能让我在水里快速前行。最后是过“换气关”，这也是最难的一关，要想游得久，就得掌握好换气的节奏，多次换气才行。就这样，我一步步攻克难关，终于学会了游泳。
这个泳镜，让我想起了小时候下水时的惧怕，想起了学习游泳时克服一个个困难的画面，更想起了学会游泳时的喜悦。这段学游泳的经历，就这样被深深记在了我的心里。
指导老师：谢静
妈妈，我想对您说
南京外国语学校河西初中
第一附属小学四(6)班 殷实
妈妈，您好！今天，我特别想对您说：请您放下手机，好吗？
您总是信誓旦旦地保证：“以后再也不看手机了！”说这话时，您眼睛瞪得圆溜溜的，神情像个认真许诺的孩子，特别可爱。可是，这份承诺常常没几天就被您抛到了九霄云外。您又开始沉浸在那方寸屏幕之中，手指飞快地滑动。当我义正辞严地提醒您说过的诺言，您却总是顾左右而言他，找各种理由搪塞过去。妈妈呀，我真想摇摇您的手问一问：这手机，怎会有如此魔力，让您这般着迷？您不是说过，要用读书来替代刷手机吗？看来，您得拿出点实在的行动才行！除了必要的通话联络，其他时间，请您坚决把手机放到一边。
妈妈，我真心不愿看到您被手机消磨了宝贵的才华。您知道吗？您以前是多么富有创造力啊！您能把身边的一切都编织成奇妙的故事。当我挑食、不肯吃某种蔬菜，您立刻就能编出“蔬菜勇士大战病菌军团”的精彩篇章，在这个故事里，每种蔬菜都身怀绝技。最终我乖乖吃下蔬菜，保护我的身体。当我抗拒洗澡、学习懈怠，您又脑洞大开，创编出“铃铛鹅”的系列故事，逗得我哈哈大笑，让我心甘情愿地去做该做的事……那些充满想象力的故事，是我童年里最闪亮的珍宝。
然而，自从您迷上手机，我发现您的灵感源泉似乎渐渐枯竭了。您很少再兴致勃勃地创作新故事，偶尔被我和小妹纠缠着讲点故事，也是毫无创新，故事全部失去了往日的魔力，显得有些干涩，那天马行空的想象力，仿佛全被手机给吸走了。这多么令人惋惜啊！
所以，妈妈，快从虚拟的世界里跳出来吧，投入书本的怀抱吧，开拓视野、启迪思路。我在一次阅读时，看到文章里有位妈妈36岁时开始学习一门外语，几年后便驾驭了这门语言，用自己的行动向孩子诠释了勤奋的力量。读书比看手机更能提升人的修养呢。
妈妈，请听听我的心里话吧！用书本的墨香驱散手机的诱惑，重新变回那个能用故事点亮我童年的“魔法师”妈妈！我相信您一定能做到，成为更棒、更有才华的自己！指导老师:张德昕
我钟爱的小棉被
南京玄武外国语学校附属小学
五（1）班 卢荷婷
什么是心爱之物？是镶满钻石的珠宝，还是限量版的玩具？在我心中，我最心爱的东西是一条普普通通的小棉被，它是奶奶亲手为我缝制的，从我上幼儿园到上小学，它一直陪伴着我。
这条小棉被可爱极了，奶白色的被面上有着像繁星一样多的小草莓，红彤彤的果身、绿油油的叶子，像是把春天的果园搬到了被子上，充满了绿意和生机；用手一摸，布料软软的，像是抱住了一朵蓬松的云。不过它确实“上了年纪”,边缘被磨出了细细的毛边，还有好几道浅浅的口子，可我每次看到这些“小痕迹”，都觉得它们像秘密记号，悄悄地记下了我成长的点点滴滴。
从小，我就离不开这条小棉被，晚上抱着它睡觉，棉花的暖意会慢慢地裹住我，让我仿佛浸在那甜甜的草莓香中。难过时，我把脸埋进被子里，闻着那股淡淡的被太阳晒过的味道，小棉被温柔地安抚着我的心灵。开心时，我会把它抛起来又接住，让小草莓图案跟随着我的笑声“蹦蹦跳跳”，仿佛在与我一起笑。它就像一个沉默又贴心的好朋友，把我的喜怒哀乐都悄悄地收藏着。
记得有一次，弟弟好奇地扯着棉被的角玩，“刺啦”一声，被角上突然裂开一个大口子，白花花的棉絮一下子探出头来。我当时鼻子一酸，眼泪“刷”地就涌出来了。我赶紧把弟弟拉开，心中又气又疼。真是的，他怎么把小棉被扯坏了？我越想越伤心，带着哭腔对他喊：“这是我的宝贝！你怎么能扯它？”爸爸过来一看，也皱起眉：“口子太大，奶奶缝不好了。”我看着破洞直叹气，心里像是被掏走了一块。
后来，我和爸爸去布料店，挑了更柔软的浅粉色布料和蕾丝花边，小心地装进盒子里寄给奶奶。没过多久，新的小棉被寄回来了，还是熟悉的温暖触感，边缘还多了奶奶亲手绣的几朵小小的粉色花朵。抱着新被子，我仿佛看到了奶奶缝被子的场景，明白了小棉被的“魂儿”没走，而是带着奶奶的爱换了模样陪伴我。
现在，旧棉被被我小心叠好收进了柜子中，新棉被陪我入睡。在我心里，它们都是奶奶用爱织就的“小云朵”,替我接住成长里的所有泪水和欢笑，是我永远的宝贝。 指导老师:孙影悦
秋天里的甜与暖
太仓市实验小学三（4）班 朱昕芸
秋天的一个上午，我和爸爸妈妈去了外婆家。太阳公公笑眯眯的，一直陪着我们。
外婆带我们来到果园，在我们面前的是一棵棵又高又壮的苹果树，树上挂满了“小太阳”，看着就很甜。
开始采摘了，我看着一个又大又红的苹果，心想：这苹果这么大、这么红，那就先摘这个苹果吧！我拿着一把小剪刀，“咔嚓”一声，一个红彤彤的苹果就摘下来了。我没带袋子，外婆就给了我一个袋子，我想：还好外婆早有准备，不然这么多树，我一定会摘很多，那么多大苹果往哪儿放啊？最后，我摘了许多苹果，最少也得有十几个，个个又大又红。我看着这些大苹果，忍不住先吃了一个，苹果的汁水在嘴里爆开，香味顿时充满整个口腔，我感觉这比平时吃的苹果好吃十倍。
“差不多啦！”外婆说：“要吃午饭啦！”于是我快速地吃完饭。下一站，我们去外婆的老家看田野！刚来到田野，我就看到了一片金色。金色的稻穗随风摇摆，好像在给我们跳舞一样，还有稻穗像在笑眯眯地给我鞠躬呢！我学着它们一样，也弯下了腰。爸爸妈妈看到了，笑着说：“你在干吗呀？”我也不好意思地笑了。
傍晚回家的路上下雨了，路边的梧桐树也落叶了，这真像《铺满金色巴掌的水泥道》那篇课文描写的场景。地上有一个个小小的水洼，映着美丽的景色，梧桐叶发出了“沙沙、沙沙”的声音。车向前行驶着，好似一只飞翔的小鸟，还在轻轻地唱着动听的歌声……
回到家，我又吃了一个从果园里摘的又大又圆的苹果，爸爸妈妈也各吃了一个，都说好吃！
这真是秋天里最难忘的一天，这一天里有欢乐，有童真，有甜蜜，有温暖，还有我的童年！
指导老师：张静
书和我
射阳县实验小学六（17）班 杨栊莀
一粒种子的心愿是投入泥土的怀抱，经过时间的滋养而开花结果；一朵花的心愿是展现它独有的芬芳，让人心情愉悦；一滴水的心愿是历经狂风暴雨也要融入大海；我的心愿是在自己喜欢的书海里乘风破浪，披荆斩棘……
妈妈说我大概在两三岁时就非常喜欢抱着书翻来翻去，也不知道我能不能看懂，反正看得还挺津津有味的。我印象中也是，从小就喜欢看各种书，开始不认识字时，只能靠书页上那些生动有趣、丰富多彩的图画来猜测故事内容。但随着慢慢长大，我认识的字也越来越多，懂的东西也越来越多，我不满足于只看漫画版《三字经》《弟子规》等一些小绘本了，开始看一些字多的书，如《小巴掌童话》《一千零一夜》等，我被里面一个个有趣的故事深深地吸引了。现在我又开始读一些内容较深的书，如《红楼梦》《三十六计》等。名著不愧是名著啊，需要往深里去读，去想，去回味。
古语有云：“腹有诗书气自华”“读书万卷始通神”。这两句出自苏轼的名言，深刻地阐述了读书的魅力与价值，意思是一个人如果饱读诗书，他的气质自然会变得优雅高贵，散发出一种内在的美丽，只有经过大量的阅读，我们才能真正领悟到知识的奥秘，掌握生活的智慧。读书是一种积累，是一种沉淀，只有经过长期的阅读，我们才能真正理解这个世界，理解自己。
有无数次我做了同一个梦：无边无涯的澄碧的大海上漂着许多种类不同的书，我坐在一叶扁舟上，将一只手伸进水中，柔缓的流水从我手指的缝隙中流走，我从水中捞起一本书，津津有味地读着读着……
忽然间，眼前的“书海”景象模糊了，我醒了。虽然这梦很不现实，但我常常会想，如果能够读很多的书，还与自己崇拜的作者一起畅谈交流，那该多么美好啊！
读书——我最大的心愿，增长了我的知识，丰富了我的生活，更拓展了我的眼界。
按下暂停键
南京市鼓楼实验中学
初二（5）班 徐思源
当我捧起那一册记事本，生活的暂停键就已被按下，方便我捡拾那段遗落的回忆。
忙里偷闲，妈妈和我去了一趟旧屋。收拾间，我于满柜的灰尘里翻出了一只盒子。阳光下，它的外包装保留完好，打开后，浮尘扬起，盒子里躺着一册暖黄色的记事本。封皮包有橙色的边，加上卡通恐龙图案，一看便是我小时候的“藏品”。虽多年过去，但它保存得还不错，封皮没有划痕，内页也无折角，甚至连配套的笔具都摆放整齐。
这里边的内容一定很重要吧……我翻开记事本，里面不过是些简易的黑色线条画成的画儿，或者都不能称之为“画”。正当我准备丢掉这本记事本时，余光却瞥见了某样事物。霎时，云定、风停、树静、鸟鸣止，仿佛一切都被暂停了，让我得以依托这记事本，回望过去。
那画画的是一株抽象的植物，笔迹扭曲、轮廓模糊，可我一眼就明了，它是——红景天，我认识的第一味中药，还是看动画片学来的。当时把它画下，或是为展示博学，或是不想忘记，虽然现在我好像不怎么博学了，好歹也没有遗忘。
再往后翻，是用粗陋线条勾勒的森林，一时竟不知那时的自己究竟想做什么，直到下一页的寻宝图映入眼帘，才蓦然回想起小时候的“森林寻宝梦”。画面浮动于脑海，记忆的锁逐渐打开，我曾幻想的仗剑御马的场景徐徐再现……此时，不觉时间流逝，只知生活为我而暂停。
翻着翻着，我深深沉醉于其中。童年与如今仿佛隔着玻璃，匆匆的生活为其蒙上水雾，平时我无暇擦拭。现在，我便可拭尽水雾，观望玻璃另一侧——那段“时间富翁”无忧无虑的光阴。
“该走了哦……”妈妈温柔地提醒我。
哦！原来生活停不下来！
如果有人问起童年是何颜色？我觉得大抵是橙色，因为这记事本让暖黄的光在童年与如今的玻璃上晕开。我离开了旧屋，没有带走它。
东隅已逝，桑榆非晚。怀想旧时光，也只是按一下暂停键，稍作回味，便要继续向前了。
指导老师:柴敏