编者按：4月12日，历时3个月，备受瞩目的“少年志·未来无界”扬子晚报杯青少年文学创作大赛圆满结束。本次大赛由江苏省作家协会指导，扬子晚报联合江苏文学院共同打造，吸引了江苏省内百余所中小学校超50000名选手踊跃参与，800名复赛选手线上限时比拼，约400名决赛选手现场“同台竞文”，经知名作家、高校学者、中小学名师组成的豪华评审团慎重评比，最终盲选出特等奖20名。组委会特别从特等奖获奖作品中挑选出部分作文，并附名师点评进行刊登展示，继上周推出第一期后，今天刊登第二期。
【小学中低年级组】
如果星星会说话
太仓市朱棣文小学
四年级 张沈菡
宁静的夜晚，那星星在天空中闪烁，仿佛一双双充满好奇的眼睛在和我对视、说话。
那正是一个宁静而懊恼的夜晚，我早已躺在床上，东看看、西瞧瞧，迟迟没有睡着。之所以这样，就是因为语文成绩不太理想，心中一直有一块石头绊着我，让我走不过这个弯弯曲曲的路，让我总是闭不上我那双挣扎的眼睛。
此时，一颗颗闪耀的星星对我眨眨眼，让我昂首遥望。我抬起头，手上冒出一滴滴汗水，不停地双手乱搓。星星好像一点儿都不介意，仿佛来到了我的脸颊旁，轻轻地抚摸着我肉嘟嘟的脸，笑眯眯地对我说：“不要难过啦，只是一次普通的考试，人生路还长，考试也不只这一次！”话音刚落，我的内心好像有了光，看到了光明的出口。星星拍了拍我的小脑袋，又接着抚摸着我湿漉漉的双手，好像在给我传递不可抗拒的能量。“那我该怎样从这样黑暗的世界里离开呢？”我刚想问道，星星们抢了一步说:“你呀，就是太紧张了，如果不那么紧张，就要相信自己的想法，不要那么紧张，加油，相信你自己！”刚听完这一句话的我，仿佛看见光明的出口，就在我的眼前，绊脚石好像也全部消失，只留下这绿油油宽广的草坪了。星星们这时紧握住我的双手，把我的双手握得紧紧的，一刻也没有放松的时候，星星们用真诚的目光看着我，又温柔又急忙地说：“加油，相信你自己，你是可以的，加油！”话音刚落，星星们便放下我湿漉漉的双手，向无边无际的天空中自由飞去。这一句话中，我好像感受到了真诚和对我无法言说的期待。
宁静的夜晚，星星们在天空中期待地看着我，我也在梦乡中回忆着星星们如同照明灯一样的话语。
这些天真可爱的星星，仿佛是在人生路上的小老师、点睛之笔，为我的人生路锦上添花。谢谢你，我最亲爱的——小星星。
指导老师：张静
点评：小作者因为语文成绩不太理想而久久无法入睡，“星星会说话”发生于这样的情境之中，合情合理。在记述星星说的话时，小作者不是简单陈述，而是将自己的情感变化融于其中。从“手上冒出一滴滴汗水，不停地双手乱搓”的紧张，到“内心好像有了光，看到了光明的出口”，再到“仿佛看见光明的出口，就在我的眼前，绊脚石好像也全部消失，只留下这绿油油宽广的草坪了”，表现出小作者在星星开导之下，渐渐敞开心扉，难过的情绪得以消解。星星说的话是小作者的想象，折射出其面对挫折乐观而积极的心态，这恰是打动读者的地方。
——江苏省特级教师、江苏省小学语文教研员 倪鸣
【初中组】
我思故我在
南京外国语学校 邓钰涵
欧洲区的大法官尼尔斯要竞选区域总协！这个消息在各个区都掀起了轩然大波。原因无他，这个极其公正的、从未断过一场冤案的大法官先生——是个机器人！！！
虽然全球宪法已经宣布，所有能思考的仿生机器人（简称T-1型）和人类在法律面前是完全平等的。但对于艾里克这种极端的反机器人士来说，让一个机器人统治他们（虽然区域总协并没有任何实权），还是有些像天方夜谭的。于是全球星网上传来了铺天盖地的抵制信息，但由于大多数人并不愿意将自己宝贵的下班时间荒废在这种与他们自己生活毫无干系的事情上，所以，反机器人士的意见并未受到太大的关注度。
于是他们改变了策略，领导者之一的艾里克找到了制造T-1型机器人的机器人公司的首席机器学家佐伊。而该公司也是世界上唯一一个没有加入“R1”管理下的公司。
佐伊女士的冷淡与傲慢是出了名的。曾经有一名同事这么评价她：“佐伊一辈子都会孤寡一人的，因为她唯一喜欢且感兴趣的东西只有机器。”艾里克认为那人做出的评价真的是太正确了。佐伊只会喜欢机器。但佐伊也确实是一个百年难遇的天才——现在正处于风口浪尖的T-1型机器人就是她研发的。
作为一个极端喜爱机器的机器学家，佐伊自然不会答应艾里克让她毁掉T-1型的请求，她只是为他争取到了与还不是但很快就将会是区域总协的尼尔斯的一次谈话机会。
艾里克感受到了胜利的曙光，因为只要见到尼尔斯，他就有办法能让尼尔斯主动退出竞选。
走在路上，大街上只有几个匆匆赶路的行人，虽有黄昏晚霞，却无一人驻足观赏。大概是因为已经下班了吧，尼尔斯如此想到，现在的人也真是的，因为有了绝对正确的机器R1，便不愿意自己做出决定，而是完全仰仗于这个邪恶的机器，不是上班就是沉湎于虚拟的欢愉之中，真是辱没了“人”这个高贵的称呼。
一条消息打断了艾里克的思绪，他将在第二天早上，当地时间10：00，与佐伊一起，和尼尔斯先生进行会谈。
次日十点，艾里克和佐伊准时出现在了尼尔斯先生的办公室里。
尼尔斯是T-1型中仅剩的一个，其余几个都因各种原因被销毁了。除了心脏与正子脑（模拟人脑的机械大脑）是金属的，他身上的其余部分与普通人类并无二样。
思绪至此，艾里克便想起自己膝盖里那块极好的金属人造骨，十几年过去依旧契合得很完美。而在整个世界上，最起码有百分之八十的人的体内有至少一块金属人造骨。那如果全身都换为金属的呢？那么“人”还能被称之为“人”吗，那又和机器有什么两样呢？看见尼尔斯走来，艾里克停下了思绪，他知道，马上有一场硬仗要打。
简单问候后，陷入一场沉默，佐伊一直以一种欣赏的目光看着尼尔斯——这是她最为骄傲的作品。尼尔斯首先发话：“艾里克先生，我知道你是来劝说我的。但我想先问你几个问题，你是怎么定义人的呢？你又是怎样定义机器的呢？”
看着艾里克陷入沉思，尼尔斯继续乘胜追击，“虽然不知道您是怎么定义的。但在我看来，人与机器的差别，就在于‘思’这个字上。当然了，我并不认为外界传得神乎其神的R1是在思考，那只不过是按照设计师的指令而进行操作的机器罢了。但现在，我发现，那些我所要保护的人类好像也是如此，因为有R1，所以不思考、不创新，一味地遵从设定循规蹈矩，和机器人有什么区别？艾里克先生，佐伊女士，我思故我在。我能思考，我的思考日趋完善。我认为，我也是真正的人类。”
佐伊好似被针扎着了，问道：“你难道不遵守……”
尼尔斯看上去有些不耐烦，“我当然遵守三大法则，所以以上只是我的一些臆想。但，这就是我竞选区域总协的原因。这一代人病了，只有抓下一代的教育，这个病症才能被彻底治好。”
“思考，最重要的是思考，没有思考，人和机器就毫无差别。艾里克先生，这次我当选是必然的。针对我是无意义的，有时间好好想想怎么拯救人类不思考吧。还有，第一法则永远有用。”
看着艾里克失魂落魄的样子，尼尔斯又说了一句，“艾里克，今天的朝霞也很美。”
我思故我在。
指导老师：李欣宇
点评：这篇小说构思独特，想象合理，立意深远，耐人寻味。小作者大胆创设了机器人大法官尼尔斯要参加人类竞选这一逆天故事，巧妙虚构了他和反机器人士艾里克之间的话语对决。行文中，我们可以发现小作者对机器人构造及思维方式的大胆想象与合理推测：机器人热爱思考，有责任有担当；人类则循规蹈矩，思维僵化，缺乏思考力。这样的反差越发能激起人类自身对“人越来越像机器”这一话题的深思。小作者在题记和结尾处巧借哲学家笛卡尔“我思故我在”的观点来表明自己的立场和态度，首尾呼应，展现了新时代少年难能可贵的使命担当。
——南京市鼓楼区教师发展中心初中语文教研员 孙婵
【高中组】
那机器看到了我的梦
南京市中华中学
高一年级 丁锦萱
从睡梦中惊醒之时，墙上的挂钟刚刚指过凌晨三点。监视仪在一片黑暗中亮起夺目的红色。后背早已被冷汗浸湿。
“请这位学生注意睡眠。”机械音在夜中突兀地响起，我压下心绪，看了看闪烁的红灯，重新躺下。“嘀”——一杯水及一管镇定剂通过机械臂传到我面前。“监测到您的脑电波出现异常图像，为明日的课程学习起见，请服用指定药物并尽快恢复睡眠”。冷汗又一次濡湿了我的睡衣，的确，我刚刚从噩梦中醒来，可它怎么会知道？一边打开药瓶，悄悄地将镇定剂倒进水杯中，很好，没有被发现。我装作镇静，闭上眼，红光又跃动几下，便停止了。黑暗里，一行白色的小字在眼前浮沉，“您做梦了，您没有服下药物。”
惊叫的冲动几乎要爆发出来，又被硬生生咽了下去。我用意识问“你是谁”。
“您需要保持冷静，监测仪还在工作。”“我是整个学习程序中的‘叛变者’，一个微不足道的机器部件，如今透过监视器反向进入了您的大脑。我可以透过脑电波和心率等多重图像，推断出您做了怎样的梦。”
恐惧的感觉依然在蔓延。如果，这个梦被上报给了学监……“我不会上报给学监。您和我一样，都是这个学习程序的‘叛徒’。”
的确如此，我的父母从听到这个全智能学习学校后，就对此深信不疑。也的确，来了这里后，我的成绩飞速上升，比来之前几乎翻了一倍。可监测仪一天24小时的全面监控和过于个性化的学习方案让我感到极其不适。如同温水煮青蛙的酷刑，一点一点将人蚕食殆尽。今夜的梦，是这些机器都化作了绞索，勒得我无法呼吸……
也是拜这个梦境所赐，我终于记起了许多东西，就像是我最喜欢的歌和玩偶。这个地方几乎将我变得同机器一样。
“像机器一样”的想法跃入脑海，我不禁打了个寒战。“您很聪明，凭自己就可以作出这样的推理。”小字在眼前又一次浮现。
这原来就是一个把人变成机器的工厂。
梦中的窒息感如潮水一样涌来，强烈的恶心感几乎要让我吐出来。
“不用害怕，我们会帮助你。”“我们？”我疑惑。“您的身上，是所有成为机器前的孩子的希望。‘我’是从各个机器中被拼组成的引路人，那些孩子中，有比您厉害得多的人。他们用每天的信息课偷偷藏下一个零件，编下一串代码。‘我”的形成，是他们的最后之作。”
我沉默了，思想在此刻是无比脆弱而苍白的。我站在以前的孩子们的肩上，眺望着高墙外面的黎明。“为什么你选择了我？”“因为您是这里唯一一个会做梦的孩子。编写我的人说，只有能做梦的孩子，才不算是机器，才有离开这里的希望。”我思考了一会儿，重新问道：“需要我做什么？”
“我的实体在您的床下。如今的程序在第一个孩子开始编写起，恰好过去了二十年。我渗透入了所有的部门，您只需要把我实体上的指令输入电脑，这里的一切都将为您打开。”监测器旋转的“嗡嗡”声响起，墙上的挂钟指向了六点二十分，正是要起床的时候。外面的天，大概也亮了吧。我已经多久没见过天了呢？
悄悄起身，我故意将水杯碰在床下，借机摸到了床下粘着的一个小方块。
借起床铃的响起和灯的变亮，我看清了那个盒子，是一个小小的八音盒。盒上以很清秀的字迹写着“替我们去看看吧，会做梦的孩子”，以及密密麻麻的签名，或大气，或挺拔，或稚拙，或流畅。
床前的电子屏幕开启，电子学监照到，让我输入今日的学习内容。敲响键盘，我输入了八音盒背面的字：“我们看见了你的梦”……
窗外阳光照在桌上，是一张报纸，头版新闻自然是学习工厂被拆毁。报纸边放了一个小小的八音盒。昨夜好梦，我梦见了所有孩子都看见了高墙之外灿烂的黎明。
伸手扶上那八音盒，我默念着，我已经看见了世界，你们，看见我的梦了吗？
指导老师：涂珊珊
点评:这是一个虚拟的情境，这是一个悬设的前提，这是一种技术的恐怖，还是梦想的牢笼？当机器成为能够看到“我”的“梦”时，那么，“我”就失去了任何个体的心灵世界。古希腊人说，“清醒时我们有同一个世界，梦中我们则拥有不同的世界。”作者写出了“梦”被监控的恐惧，那是“机器”的监控，却让我们变成“机器”。这是作者的哲思。那么，“我”发现了这个危险，就具有了反抗的机缘。会做梦的孩子，成为拯救“我们”避免变成“机器”的希望。
此文既有对于“无情”机器的忧思，又点明让人变成机器的某种精神机制。而以人类的梦想作为一种拯救的根砥，则张扬了自由想象的力量。那机器看到了我的梦，但，我用梦打败了机器。
——江苏省写作学会会长，南京师范大学博导、教授 骆冬青
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