魔法实验、机器人舞，科学可以很好玩！

　　南京玄武外国语学校自然科学周

　　金陵中学附属初级中学“院士进课堂”科普活动

　　金中附小生态科技节

　　2025年1月，教育部印发《中小学科学教育工作指南》，提出实施中小学科学教育工作，要聚焦科学观念、科学思维、探究实践、态度责任等核心素养培育。这个学期，校园里的科学教育有什么新亮点、新特色？记者了解到，近日南京中小学纷纷开展“科技节”等科学教育、实践活动，专家讲座、科学实验秀、科技大篷车……丰富多彩的活动悄然把科学的种子播撒在孩子们的心间。

　　扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖 见习记者 夏诗怡 顾茜敏

　　听院士科学副校长科普：为啥鹅能浮在水上？

　　3月31日，金陵中学附属初级中学举行“院士进课堂”科普活动暨“少年工程师学院”成立仪式。中国科学院院士都有为被聘为学校科学副校长及“少年工程师学院”导师。现场，他为同学们带来了一场精彩的科普讲座。

　　“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”都有为院士在讲座《让青春飞翔》中提到“初唐四杰”之一骆宾王写的这首大家耳熟能详的古诗。“以前我们是从文学的角度去欣赏这首诗歌，鹅为什么能浮在水面上？这背后有科学道理。”都院士启发同学们多观察大自然和生活，多思考，“由于雁、鸭及鹅类动物的羽毛上具有微纳颗粒的疏水结构，故可浮于水面上。而鸡的羽毛是亲水的，所以鸡掉进水里，就成‘落汤鸡’了。”

　　都有为院士说，大自然是人类知识的宝库，比如蜂巢呈六角柱体，数学家经计算表明，六角柱体可以用最少的材料构成最大的容积；蜘蛛网的蛋白质蛛丝，耐雨、风、光，可承受3克重量。链索桥就是仿蜘蛛网的结构。华南理工大学的研究团队还受其启发制成水凝胶纤维；鸡蛋壳、乌龟壳、贝壳等都可以承担重负，则启发人类研制出凸曲面薄壳屋顶。

　　都院士勉励同学们树立远大志向，为梦想而奋斗，锲而不舍！“同学们，你们正值人生的春天，希望你们乐观、开朗、坚强、奋进，花季少年鲜花怒放，要成为生活的强者。”都院士寄语同学们，“健康、求知、独立、创新”，成为创新型人才。

　　有趣实验中体验科学魅力 “火焰掌”真神奇

　　近日，南京玄武外国语学校以“探索生活之美，启迪科学之智”为主题开展第十五届自然科学周。科学周期间，生化教研组老师利用午间开展了学科知识竞猜、化学趣味实验、急救技能训练等互动体验活动。中午时分，化学实验区域很快围满了翘首以盼的学生。在化学老师的安全引导下，同学们纷纷体验起了“火焰掌”和“火焰传递”。当看到火焰在掌心奇迹般地跃动，同学们兴奋地说：“火焰掌就此练成！”玄武外校生化教研组组长崔赞老师解释道，基于热量传导的阻断和着火点较低的气体的使用，同学们可以观察到火焰在手掌中燃烧而不伤害手的奇妙现象。在化学老师的指导辅助下，“火焰掌”的体验是很安全的。

　　除此以外，“大象牙膏”“套人泡泡圈”“会变色的水”等一系列新奇又独特的科学实验，也让同学们争先恐后地体验，人群中时而传来阵阵掌声，时而爆发出惊叹，师生们一同享受了一场“科学盛宴”。初三学生谭瑾然告诉记者：“丰富有趣的实验不仅带来壮观的视觉体验，也让我们学习到了很多知识，书本上的化学方程式更加立体起来，帮助我们更好地理解理论知识。”

　　据悉，此次自然科学周活动，玄武外校注重整合校内外资源，精准对接学生需求，注重将知识学习与实践相结合，强化做中学、用中学、创中学，激发学生好奇心、想象力和探求欲，培养学生的科学兴趣，努力在学生心中种下科学的种子。

　　机器人和AI老师齐上阵 科技节像科幻电影画面

　　为提升学生生态环保意识，培养学生科学探究精神和实践能力，近日，金中附小举行“保护长江，共筑美好家园”生态科技节活动。“哇！”“这也太厉害了吧！”一片欢呼声中，排列整齐的机器人正伴着音乐节奏翩然起舞，或扭转肢体，或翻跟头，它们动作精准，引得现场师生连连惊叹。二（1）班的李一祎兴奋地说：“太酷了！感觉就像走进了科幻电影里！”

　　你知道长江的源头在哪里吗？你知道如何净化长江水吗？你知道长江沿岸生活着哪些动植物吗？“每日一问”活动现场，“长江小卫士”——AI张老师通过精彩的图文视频互动，耐心地为大家答疑解惑。