全国人大代表张大冬：培养“四个自信”新时代小好汉

　　全国人大代表张大冬

　　“同学们，全部由我们学校师生出演的40分钟的校园版儿童剧《新安旅行团》将要去香港巡演……”采访全国人大代表、淮安市新安小学党委书记张大冬时，他正在给新安小学五（8）班学生开“牢记殷殷嘱托 争做自信少年”主题班会。

　　两年前，总书记参加江苏代表团审议时谈及抗战时期“新安旅行团”的历史佳话，勉励教育工作者要“真正把青少年培养成为拥有‘四个自信’的孩子”。作为在场发言的代表之一，张大冬始终将这句话记在心间，着力推动红色教育与新时代育人目标有机结合，让更多孩子在红色历史中铸魂，在传统文化中培根。

　　张大冬说，一年来，他们积极用好新安旅行团这本“活”教材，开展红色教育活动，用新旅红色文化培根铸魂，努力培养德智体美劳全面发展的拥有“四个自信”的新时代小好汉。学校组织孩子们沿着新旅前辈当年的足迹，深入盐城、镇江、南京等地，寻访新旅活动旧迹，采访新旅老团员，探访陶行知晓庄办学旧址，走访汪达之故乡黟县碧山村……以实践研学的方式传承弘扬“人小志气大，爱国走天下”的新旅光荣传统。

　　为了更好地传递基层群众的声音，张大冬从去年的下半年开始，就深入基层和社区走访调研，广泛听取民情民意，为今年两会提案做好充足的准备。他还在学生中广泛开展“微提案”征集活动，目前征集的300多份“微提案”中，涉及到增加课外活动时间、多组织小型的趣味周末比赛、组织校外实践游学、加强中小学生手机使用的监管、加大科技类社团的招生规模、设立校园垃圾分类监督员、学校定期开展心理健康教育、加强老年人交通法规教育等众多内容。

　　今年全国两会，他聚焦电竞酒店、剧本杀、点播影院等场所管理问题，建议制定《新业态内容审查与评级标准》。同时，他建议推动建立校外实践教育场所资源库，鼓励社会力量开放或建设适合学生实践的场馆。指导学校结合自身培养目标和学生特点，开发构建系统的校外实践教育课程框架。定期组织校外实践教育教师参加专业培训，提升教育教学能力和专业素养。

　　通讯员 丁冬 张树利 祁新凯 扬子晚报/紫牛新闻记者 朱鼎兆