这位化学老师课前“提神舞”火出圈
日期:02-26
陈老师和孩子们打成一片
陈老师和同学们
近日,南京市金陵中学河西分校一位化学老师的“舞蹈”刷屏朋友圈,这段课前两分钟的“提神舞”热烈沸腾,年过50的老师和十多岁的同学们打成一片,青春与活力溢出屏外。“有这样的老师,是孩子们的福气”“做您的学生太酷啦”“青春感爆棚”“罕见的课堂”……精彩的课前“提神舞”赢得了众多网友和师生的点赞。
通讯员 糜梦逸 扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖
上课预备铃一响 孩子们就跟着音乐动起来
记者了解到,受到众多网友点赞的这位老师是金陵中学河西分校的化学老师陈翠英,让人想不到的是:舞蹈时充满活力的她,还有10个月就要退休了。“舍不得这些孩子,想念那些与青春相伴的年华。”陈老师告诉记者,“我的教学理念是不希望孩子把所有时间都花在学习上,尽量提高单位时间的效率,平时我给孩子们布置的作业也不是很多。”
陈翠英老师告诉记者,她的化学课通常在下午第一、二节,孩子们容易犯困,如果上课时昏昏沉沉,效率也会很低。因此,上课预备铃一响,她就给孩子们放一些劲爆的音乐,带着他们一起跳舞。“自由自在的感觉真好,没有预设,没有彩排,预备铃响了,我只要打开音乐,孩子们就会跟着音乐动起来,飞一样的感觉。一阵活跃过后,孩子们情绪高涨,上课也不打瞌睡了。”
“一次期末考试后,面对不尽如人意的成绩,同学们都有点压抑。我安慰他们,只要平时努力了,一次考试考不好有什么关系?并送给他们三条法则——不焦虑、不害怕、“不要脸”,大家一起喊出来,非常解压!”
陈老师虽然快退休了,但是对生活、对孩子们、对课堂依然充满激情和热爱,“化学的课堂有点枯燥,于是我把知识点都设计成了‘谁来比划谁来猜’的游戏,知识点写在PPT中,一个同学负责比划,一个同学负责猜,台下欢呼声不断。我们还有排队竞答游戏,同学们自己出题,1~10号同学排成一队来答题,答错的同学下去,答对的同学回到队尾继续答题,给予留到最后的那位同学适当的奖励。这样的课堂充满欢声笑语,同学们对知识点记得也很牢。”
学生妙用化学元素描写老师 “有氢的轻盈、氧的活泼”
这样有爱有趣的陈老师谁能不爱?记者了解到,上学期期末考试前,语文老师布置了一道作文题,要求写“我最钦佩的人”,班上有二十几位同学都写了陈老师。
看看同学们是怎么写陈老师的:“身着黑色皮夹克、黑色紧身裤,自内而外地散发名叫霸气的气场,老师,你不知道每次打招呼前,我们都在说:‘看看看,我们翠翠多帅气’,满脸的嘚瑟。”“她很有特点,为我们班注入了一股清流。论有什么词能一语概之?答曰:氢气。化学老师的性格与氢气相似。氢气不加密封,总能从装置的各种旮旯里冲出,冲向天空,所以化学老师是一个向往自由、不畏困难的人。”“陈老师是乐观态度的风向标。每当挫折来临,她那句‘放下重担、享受生活’依稀在我耳边回响。”……
“你有氢的轻盈、铜的沉稳、氧的活泼和氦氖氩的珍贵。你有拉瓦锡的智慧、道尔顿的勇敢和阿伏伽德罗的创意,生动的教学和年轻的心,一朵云推动一朵云。”初三(19)班丁瑞泽同学的《致陈老师的诗》中这样写道。
人工智能时代 别把孩子们培养成一个模子
有趣的灵魂万里挑一!陈老师就是这样一位有趣的人,她酷爱运动、游历山川,常常把旅途中的风景和感悟带到课堂上和孩子们的心里。她喜欢爬紫金山,并因此在孩子们中得了“紫金山之王”的绰号。走过很多地方,看过很多书,陈老师的人生态度也越来越豁达。她说:“人一定要活得有意思!”“在人工智能时代,把孩子们都培养成一个模子没意思!”
临近退休,陈老师舍不得孩子们,她开始学习拍视频、剪视频,想记录和孩子们生活的点点滴滴。“如何提升孩子的学习兴趣,缓解孩子的心理压力?如何帮助孩子扬长避短?我希望这些视频能够对老师和家长们有所启发,能够帮助别人。这样退休以后,我还能找到自己的热爱,依然有价值感和被需要的感觉。”陈老师说。