种下“记者梦”，探索新闻的奥秘！

　　“这堂课让我对新闻工作有了新的认识！”10月29日，扬子晚报苏州小记者新闻采写基础课在苏州市相城区望亭中心小学精彩开启。“理论+实践体验”的课堂模式引领着同学们一同深入探寻新闻背后的故事与奥秘。

　　“同学们，你们心目中的记者是什么样子？”“记者应该是举着相机记录现场的！”“他们总是能第一时间赶到现场，给大家带来最新的消息。”课堂上，扬子晚报苏州小记者工作室主持人吕孙涵笑向同学们介绍了记者的定义、记者需要具备的素质以及采访的步骤和技巧等知识，带领同学们一步步走近新闻、认识新闻、与新闻“交朋友”。她强调：“在写报道时，我们不能单方面去获取信息，一定要多方论证，把新闻最真实的一面展示出来。”

　　接着，吕孙涵笑从新闻的六要素、结构、特点等多个方面进行了深入剖析，并接连不断地提出充满趣味性的问题，激发同学们的想象力与观察力。当她抛出“‘我爷爷小时候经常爬树’这个是新闻吗？”“怎么将这些内容改成有新闻价值的事情呢？”等问题时，同学们纷纷举手发言，各抒己见。吕孙涵笑认真倾听着每一位同学的观点，并适时给予点评和引导，让同学们在激烈的讨论中逐渐领悟新闻的价值和特点。

　　“有没有同学想现场体验一下采访呀？”在现场采访环节，吕孙涵笑从踊跃举手的学生中随机抽取了两组学生进行“一分钟小记者”体验。“老师您好，请问您目前在教哪个年级的学生？”“作为一名教育工作者，您对学生有什么期许？”……采访中，同学们按照“是谁、在哪儿、什么时候、发生了什么、发生的原因和怎么样”的新闻六要素分别对语文老师金雨霏、英语老师陆圆进行了简单采访。“我希望学生们能保持对知识的热爱和探索精神，培养良好的学习习惯和品德修养，积极参与各种实践活动提升综合能力等。”金雨霏说。现场，望亭中心小学2024-2025年度首批扬子晚报苏州小记者也领到了属于自己的小记者装备，“扬子晚报”背包、小马甲、帽子、采访本……一个个小记者脸上洋溢着兴奋的笑容。

　　“新闻采访很有意思，在采访过程中能够遇到不一样的人，听不一样的故事。精彩的课堂内容也让我对新闻采访有了全新的认识和感受，体会到了记者这项工作的重要性和责任，收获满满！”六（6）班的王丁晴告诉记者。

　　扬子晚报苏州小记者工作室 吕孙涵笑 李亦婷

　　扬子晚报/紫牛新闻记者 张添翼