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2026-05-11
星期一
当前报纸名称:扬子晚报

孩子们眼中的春节多滋多味

日期:01-31
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版面:第B02版:中小学生作文       上一篇    下一篇

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  【编者按】新年总是让人充满期待!那些热闹的场景和美好的亲情构成了我们生命中温暖的底色。1月27日起,扬子晚报教育周刊特别推出“年的味道”作文征集活动,邀请同学们一起用文字来记录新年的美好,优秀作品将刊登在扬子晚报上。一起来看看孩子眼中心中的“年味”吧。本活动2月29日截止,欢迎广大中小学生踊跃投稿。

  老家的年味

  南京市后标营小学五(3)班 姜子辰

  小的时候我常常盼望着过新年。那时的年味,就像一道彩虹,五彩斑斓,令人心驰神往。而如今,尽管岁月的风尘让年味逐渐淡去,但我依然深深地怀念着小时候老家的年,怀念着那份浓浓的年味。

  年味,是那红红的对联。每年除夕,爷爷都会亲自挥毫泼墨,书写一副副对联。我总是兴奋地在一旁看着,感受那淡淡的墨香和爷爷那专注的神情。爸爸负责贴对联,对联贴在门框上,红红的字迹仿佛是跳跃的火焰,给寒冷的冬日带来一丝暖意。

  年味,是那香喷喷的饺子。每当春节来临,奶奶和姑姑总是忙碌于厨房,和面、拌馅、擀皮、包饺子。那饺子不仅味道鲜美,更是家人团聚的象征。一家人围坐在一起,一边包饺子,一边聊天,其乐融融。

  年味,是那震耳欲聋的鞭炮声。新年的钟声敲响,烟花炮竹声随之响起。那时的小镇,总是被绚丽的烟花点亮,如同白昼。我总会拉着妈妈的手,迫不及待地跑到外面看烟花,感受那绚烂的美丽。烟花在夜空中绽放,像是一朵朵绽放的梦想之花,点亮了我对未来的憧憬和希望。

  年味,更是那份浓浓的亲情。每当新年到来,家人团聚在一起,那份亲情就如同温泉一般温暖着我的心。我们围坐在餐桌旁,品尝着家人亲手做的山东美食,聊着家常话,分享着彼此的生活和快乐。那一刻,所有的烦恼和忧愁都烟消云散,只剩下亲情和幸福。

  然而,随着时间的推移,那浓浓的年味似乎渐渐远去。现在城市里的春节,似乎只剩下吃饭、看电视、拜年等固定模式。曾经的那份欢乐和热闹似乎消失了。但是,大家还是盼着过年,因为新的一年有新的期望,新的一年有美好的祝福,新的一年有合家团圆的笑声……

  点评:小作者思路清晰,表述生动,能结合自身的经历和体会,将自己对“年味”的解读有层次地表达出来,写出了“年味”中所蕴含的浓浓亲情,真正做到了“我手写我心”。作者从味觉、听觉、视觉多感官角度去描绘“年的味道”,同时有细节有温度,堪称佳作。

  ——南京市石鼓路小学语文老师姚达

  年的味道

  南京市龙潭中心小学五(1)班 鲁子毅

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”春节这个节日,总是承载着中华民族别样的情愫。“有钱没钱回家过年。”“无论工作有多忙,总要歇一歇,因为过年嘛!”……

  中华大地,疆域广阔。每个地区,年都有属于当地独有的味道。近些年,无论在生活中,还是网络上,也常见争论。但无论风俗有多么天差地别,在人们心中,年都是热闹的,喜庆的,温暖的,带着安抚人心的力量,为人们抚平一年的疲劳,赶走一年的阴霾,带来新的好运。

  如果饺子是北方人年味的体现,那么汤圆也是南方春节不可或缺的存在。但人们吃汤圆的时间又不同,有的家庭,汤圆只出现在元宵节的餐桌上,而有的家庭汤圆却是大年初一到正月十五每天的早餐,我家就是这样的。

  我印象中的年,是桂花糖味儿的,是红豆沙味儿的,是黑芝麻味儿的。除夕那天,刚吃过早饭,外婆端来糯米粉和一盆盆甜蜜蜜的馅料,这就说明要开始包汤圆了。包汤圆,外婆可是老把式了。她熟练地在糯米粉里加上水,再揉成团,放在案板上来回揉搓。不一会儿,她就像变魔术一般,把面团变成一张张面皮。而在我全神贯注地看外婆擀汤圆皮的时候,外公的手上也没闲着,只见他拿起一张面皮窝在掌心,舀了一勺“甜蜜蜜”,随意地团吧团吧,轻轻松松地一只圆溜溜、胖乎乎的汤圆就包好了。

  每当这个时候,我的心就会蠢蠢欲动。我偷偷地拿起一块面皮,准备行动。但每次我以为天衣无缝的动作,总是能被外婆精准地捕捉到。接着,我耳边就会传来严肃的声音,“放下,你的手脏死了”,然后就是外公打圆场,“拿都拿了,难得过年嘛,这块就算了,但可不许再糟蹋了,不能浪费粮食”。最后,我和外公都笑了,外婆也笑了。

  包完汤圆,外婆就煮了一大锅,这也是我们一家的午饭了。在我家,除夕最重要的一餐,便是晚上的团圆宴,中午的这顿通常都是简简单单的。

  经过了一个上午的忙碌,爸爸妈妈打扫卫生的任务也完成了。整个下午,妈妈和外婆都在厨房忙活丰盛的年夜饭。爸爸就带着我出去放烟火,这个时候的年又变成了热烈的,五彩缤纷的。

  烟火在天空中“砰”的一声炸开,就像一朵五颜六色的花,又像一把绚烂多彩的大伞,赤橙黄绿青蓝紫,各种色彩交织在一起又变成了新的颜色,美得令人震撼。可我欢喜的同时,又觉得它们太短暂,有些遗憾。爸爸却安慰我,“烟花虽然短暂,但它们盛开过,也看过天空的景色,人生也一样,只有努力拼搏,站在高处,才能看到最美的风景。”我听着有些懵懂,爸爸却只是笑笑,然后又说:“有些事儿我长大了就懂了,现在好好学习,开开心心,不要辜负自己的青春年少。”

  年的味道太多变。我的年是温馨甜蜜,也是炫彩浓烈,那么,你们的年是什么味道的呢?

  点评:小作者非常热爱生活,对生活有自己独到的理解,对“年味”的感悟也十分深刻。文章中,小作者描绘的“年味”是多种味道的,是灿烂缤纷的,能深深吸引读者的眼球。特别是包汤圆的动作描写传神,详略得当,而穿插其中的对话让场景显得其乐融融,年味愈加浓厚。

  ——南京市石鼓路小学语文老师姚达

  年味中的温情记忆

  南京市齐武路小学三(6)班 周芷婳

  那年过年,我在家乡经历了一件难忘的事情,这件事不仅让我深刻体会到了家乡浓浓的年味,也让我深深感受到了人间的温情和正能量。

  那是正月初一,我被窗外响亮的鞭炮声和屋里飘来的美食香味唤醒。客厅的餐桌上,已经摆满了各式各样的早餐食物,有传统的汤圆,寓意着团团圆圆,还有甜甜的年糕,预示着年年高升,每一个细节都透露出浓浓的春节气息,让人心中充满了期待和希冀。这时,我突然想起了李奶奶。

  李奶奶是我小时候的邻居,一个慈祥的老人,她独居多年,丈夫早逝,儿女都在外地工作,在春节这样的家庭团聚时刻,她总是一个人默默地度过。餐后,我向家人提议,今年我们能否做些不一样的事,去看望李奶奶。父母听后都表示赞同,并帮忙准备了一些年货和礼物,希望能给李奶奶带去一些节日的温暖。

  我独自一人拎着礼物踏上了前往李奶奶家的路。路的两旁,家家户户都张灯结彩,孩子们手持烟花喜气洋洋。穿过熙熙攘攘的街道,转进那条静谧的小巷,我的心里充满了期待和一丝忐忑——毕竟,多年未见,不知道李奶奶会是什么样子。

  我敲响了李奶奶家陈旧的木门,一道吱呀声后,门缓缓开启,李奶奶那熟悉而慈祥的微笑映入眼帘。岁月留下了痕迹在她的脸上,但那份精神矍铄与从容不迫却未曾改变。我将带来的年货摆在桌上,李奶奶眼里闪烁着感激的光芒,她拉着我的手,不停地说感谢。

  我陪着李奶奶聊天,她开始教我包饺子。她熟练地拿起面皮,在手中轻轻一按,便成了一个完美的小圆。然后她拿起馅料,放在面皮中央,轻轻一捏,一个饱满的饺子便诞生了。每一个饺子都好像包裹着她的爱和故事。在包饺子的过程中,李奶奶向我讲述了她年轻时的故事,包括那些与春节相关的温馨往事。在这个特别的日子里,通过李奶奶的话语,我仿佛穿越了时光的隧道,体验到了那个时代的年味与情感。

  不知不觉天色已晚,我起身告别时,李奶奶紧紧地握着我的手说:“你的到来,给了我一个最美好的春节礼物。”我心中涌起一股暖流,明白了年味不仅仅是美食和欢聚,更多的是心与心的相通、人与人之间的温暖陪伴。

  离开李奶奶家,那天回家的路上,我的心情异常的轻松愉快。我似乎理解了一个更深层次的道理:春节,不仅是一个庆祝收获与希望的节日,也是一个传递爱和关怀的时刻。我们每一个细小的行动,都能汇聚成这个世界的温暖与正能量。

  点评:小作者心中有大爱,详细描述了“我”看望李奶奶的经过,也表达了自己对年味的理解非常深刻:“年味不仅仅是美食和欢聚,更多的是心与心的相通、人与人之间的温暖陪伴”。文章字里行间都充满了关爱和正能量,表达出了真情实感。

  ——南京市石鼓路小学语文老师姚达

  春节的回忆

  南京市汉江路小学五(1)班 李忱希

  一根落满积雪的光秃秃的腊梅的枝桠“咯吱咯吱”地刮擦着我卧室的玻璃窗。厨房飘来芝麻汤圆的香甜气息,带着一股冬阳暖暖的,温柔的清香,化为一只无形的大手,将我从睡梦中唤醒。贴在玻璃窗上的雕刻精美的窗花引起了我的注意,脑海中不禁浮现出了春节,我与外婆剪窗花的温馨画面。

  “外婆!教我剪窗花呗!”“好好好!”那是个冬日的早晨,看着外婆动作娴熟地剪着窗花,好奇心促使着我也想快点拥有这项“了不起”的技能。

  我抽出一张正方形的红纸,对折后,便用铅笔在半边纸上轻轻地勾勒出窗花的轮廓。不试不知道,一试吓一跳,没想到,打草稿这一步,竟这样考验我的动手能力和空间想象力。我笨拙地画完草稿,外婆已不知剪了多少窗花了!看着我无奈,快要放弃的眼神,外婆却用她那饱经风霜的大手一边摸着我低下的脑袋,一边操着一口不熟练的普通话安慰着我。我顿时觉得身上有一股暖意,像有一条被阳光照得波光粼粼的小溪在我体内流淌,一直流入我的心田。

  “哔啦、哔啦……”厨房中传来外公和妈妈炒菜的声音,他们在为待会儿的团圆饭做准备。爸爸忙碌的身影也穿梭在家中的各个地方。而这边,我和外婆的任务也接近尾声,外婆正在手把手地教我如何把窗花用美工刀雕得更精美,细致。我总是把窗花雕坏,但是,外婆依旧是那么有耐心地指导我,指出我的失误,表扬我的进步。

  “希希,”门外传来外婆的喊声,“快起来帮外婆剪窗花了!”“哎,来啦!”

  岁月流梭,时光荏苒,虽不是那个春节,但我们又将迎来崭新的一年!

  点评:小作者观察细致,笔触细腻,详细生动地写出了“我”跟外婆学剪窗花的过程。在体验过程中,小作者阐述了自己对春节的感悟,表达出了对亲人,对节日的热爱。

  ——南京市石鼓路小学语文老师姚达

  放烟花

  南京市上坊中心小学四(5)班 潘光博

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,每读到王安石的《元日》,都会让我不由自主地想起热热闹闹的春节。火红的灯笼高高挂在树梢,就像一团团温暖的火焰;喜庆的对联立在门前,向过往的人们送去新春的祝福;孩子们换上了新衣,在大街小巷留下了欢声笑语……

  一到春节,我最期待的就是放烟花。还记得去年我和朋友一起在门前空地上放烟花,看到那一箱箱烟花被抬了出来,我忍不住激动地搓起了小手,心想:“一会儿我就要点那个最大的!”我先抽出引线,接着从口袋里利索地掏出打火机,“啪嗒”一声,小小的火苗从打火机上探出了脑袋,我转过头来对大家伙说:“一会烟花要点燃了,你们站远点!”朋友们听到了这话,立马跳起来,捂住了耳朵向后撤退。我小心翼翼地举着打火机,让火苗和引线来了个亲密接触。

  这时,引线闪出点点火光,我就像被狼追着的兔子,风一般地往后奔跑着,散出安全距离后,我们目不转睛地盯着烟花。下一秒“咻”的一声,一条银龙向天空疾冲而去,灿烂的烟花在夜空中绽放开来。

  一开始是小小的一朵,慢慢地点点星火连成千百条彩线,织出了大片绚烂的花瓣,耀眼的五彩火花仿佛一朵朵夜游牡丹,点缀在无边夜幕中。我们兴奋地欢呼着,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容,高喊:“真是太美啦!”眨眼间,牡丹花闪烁着,化作一颗颗星星陨落,似乎是下了一场流星雨一般。

  那绚丽的烟花,那家家户户的欢笑,让我感受到了春节的喜悦与幸福。

  点评:小作者热爱生活,也很会记录生活,用风趣的笔触细致生动地写出了“我”放烟花的场景,让人有身临其境之感。在灿烂热烈的烟花场景中,小作者悄悄地表达出了对春节的喜爱之情。

  ——南京市石鼓路小学语文老师姚达