丹阳市实验小学：为学生一生的发展和幸福，奠定坚实的基础

　　学生参加社会实践

　　丹阳市实验小学

　　丹阳市实验小学是一所历史悠久、底蕴深厚的古老学校。学校始建于1771年的“鸣凤书院”，1901年改建为高等第一小学堂，至今有253年办学史，123年建校史，是丹阳乃至镇江地区历史最悠久的一所小学。

　　丹阳市实验小学也是一所守正创新、踔厉奋发的年轻学校。学校在2017年搬迁进原址改建的新校区，不仅布局、环境等都有新的变化，还在“县管校聘”“集团化办学”“党组织领导的校长负责制”等一系列变革中，走在丹阳教育的前列，且成功创建市优质效能服务窗口单位。

　　学校秉承“不拘一格降人才”的办学理念，致力于“为每一位学生一生的发展和幸福奠定坚实的基础”，坚持弘扬“鸣凤文化”，践行自能教育；实施“鸣凤课程”，培养才情教师、成就本色儿童。

　　学校实施“三精”管理，即精细化管理、精准化教学、精品化发展。“三精”管理优化了学校教育教学资源、调动了教师积极性、夯实了教育教学管理的每一个环节，使得学校发展有战略，有过程，有实效。近几年，学校省市县各级各类比赛中均取得较好成绩，已经形成一套具有实小特色的育人计划和策略，有着优质的育人团队。

　　学校以生活德育为抓手，开展“启智明德 蒙学养正”入学礼，“心存感恩 励志成长”成长礼，“凤鸣高冈 筑梦起航”毕业礼仪式课程；开展探家乡风光、寻家乡文化、悟劳动之乐、访家乡烈士、感诚信魅力等主题实践及研学课程；开展少先队寻访、“强国有我”队课同课异构活动，设立“红领巾管理岗”，制定《红领巾奖章实施方案》等；深入开展全员导师制，建立一线教师、行政、校长逐级分层递进的三级导师关心、谈心、育心。

　　学校以“示径课堂”为突破口，全面推进语数英等优势学科的内涵建设；制定《丹阳市实验小学学科作业管理细则》，成立作业管理领导小组，把双减落到实处；建立课后服务工作相关制度，采用A+B+C课后服务模式（A时段课业辅导，B时段兴趣课程，C时段特色课程）；打造德育社团、智育社团、体艺社团等特色社团，重点建设三个市队校办社团(足球社团、羽毛球社团、国际象棋社团)；推进“1+N”劳动教育平台建设，将劳动教育课程学习和实践情况等纳入学生综合素质评价体系。

　　学校致力于项目研究淬炼内力，省“365小幼衔接”课程基地建设项目，从“小幼衔接”的特色课程、特色环境，教学方式、评价方式等方面进行研究探索，构建小学幼儿园一体化联动机制，实现儿童“真生长”，于2023年顺利结项。

　　学校扎实推进省级项目品格提升工程《本色儿童“辨评导行”自能德育行动》的研究实施，以此来提升学生品格素养。为配合“中国楹联文化市”的创建，该校积极创建全国楹联教育基地，将楹联文化传承教育与学校鸣凤文化及学校德育融为一体，打造属于鸣凤校园的专属特色德育文化。作为省级验收现场，迎接来自省政协、省楹联协会的验收，并受到专家领导的好评。

　　学校注重队伍建设，尤其是青年教师的培养，开展“读书会‘慧’读书”读书交流会、“薪火相传 青蓝结对”、青年教师三字一话基本功训练、新入职教师汇报课展示等活动。

　　学校荣获全国优秀少先队集体、江苏省文明单位、江苏省智慧校园示范校、江苏省优秀家长学校、少先队大队荣获江苏省“红领巾奖章”四星章、镇江市文明单位、镇江“四有好教师”团队、镇江市中小学学生社团建设优秀学校、镇江市关工委优质化建设达标学校、丹阳市德育工作先进集体、足球队甲组、乙组获得市长杯校园足球联赛镇江市和丹阳市双料冠军、丹阳市中小学田径运动会团体总分小学组第一名、丹阳市校园篮球比赛小学男子组第一名、丹阳市文艺会演4个一等奖（合唱、器乐、舞蹈、朗诵）……

　　学校在丹阳教育高质量发展中连续三年获得高质量发展一等奖第一名；作为集团领衔校，充分发挥示范引领作用，连续三年荣获集团考核一等奖第一名。

　　通讯员 李一

　　扬子晚报/紫牛新闻记者 万凌云