常州工学院车辆工程专业创新创业教育探索与实践

　　常州工学院车辆工程专业是2014年创办的江苏省一流本科建设专业，学生创新创业能力的培养是该专业办学特色之一。

　　为推进创新创业实践教育，培养学生创新创业素质，车辆工程专业制定了“多元递进实践创新计划”，包括新生体验、创新创业、本科科研和职业发展四个计划，以项目的方式在大学四年中递进实施。在新生体验中，让高年级的同学现身案例教学，分享自身的成长经历和收获，从而打消新手同学的顾虑；在创新创业和本科科研计划中，采用“全员育人”思想，让同学们尽快进入指导老师的课题组，这些课题基本来源于中汽研、易控汽车电子等优质企业，让学生在真实工程背景下开展创新创业工作，激发他们自主创新的兴趣，提高获取新知识和技能的主观能动性；在职业发展计划中，为学生提供在国内一流车企岗位实践的经历，在企业环境下掌握解决复杂工程问题的能力，促进职业素质养成。

　　该专业现已组建科研创新团队4个，其中“汽车部落”和“极光车队”尤为突出。近三年来，团队学生获国家级创新创业训练计划项目3项、省级1项；获“互联网+”大赛省三等奖1项；获中国机器人及人工智能大赛、全国大学生光电设计竞赛等国家级奖项10项，省级15项；发表论文9篇，其中EI 2篇，SCI 3篇；申请发明专利14件并授权2件；授权实用新型专利3件；获省优秀毕业论文3篇，创学校连续三年获省奖的专业记录。2023年该专业共有在校生188名，其中75人加入了科研创新团队或老师的大创项目组，正在朝“全员育人”的目标大步迈进。 王树磊