一个是班级学习委员，一个是辅导员助理，南京工业大学的李佳逸和曾俊豪都来自该校土木1908班，他们的关系不仅是同学，还是情侣。近日，他们双双保研成功，还荣获了学校优秀毕业生的称号。今年9月，他们将共同奔赴东南大学材料科学与工程学院，开启一段新旅程。
互帮互助，迸发新灵感
在曾俊豪的眼中，李佳逸是一个认真负责、温柔可亲的学习委员，曾俊豪总会主动找她询问有关领书、选课等方面的问题。“我觉得他动手能力强、平时和他相处非常愉快，所以自主组队时，自然而然就想到了他。”在大三下学期土木学院组织的“创新周”课程中，李佳逸主动邀请曾俊豪组队，一起制作课程所需模型。一起合作、分享音乐、共解难题，爱情的种子在“模型”中渐渐发芽。
他们都热爱着自己所学的专业，对未来也都拥有明确的目标，两人几乎每天都相约去教室自习。李佳逸说：“我们一起制定目标，为每周、每日的学习做大致规划，约定好完成任务后给自己一些小奖励，这些都是激励我们携手向前的动力。”
在期末复习阶段，李佳逸和曾俊豪一起梳理知识框架，将重点内容手写记录下来，形成自己的知识体系。曾俊豪说：“遇到不会的问题时，我们相互讨论，在讨论中往往会有新灵感的迸发。”
自成风景，做好彼此的“老师”
他们彼此陪伴、互相鼓励，寻找属于自己的风景。保研期间，两个人也一起准备夏令营，督促彼此学习、分享彼此喜悦，也替彼此缓解焦虑。李佳逸说：“在夏令营，我们几乎拿到了完全一样的offer，包括东南大学、山东大学、中南大学、重庆大学等。”
在参加夏令营之前，他们会一起整理院校信息、准备报名材料、复习专业课；每次面试结束后，他们会通话讲一讲整个面试过程，相互分享老师问的问题以及自己的回答。最终，他们共同选择了东南大学土木工程材料专业。
曾俊豪擅长数学，李佳逸的英语非常优秀，两人取长补短，充分释放自己优势学科的能量，成为彼此的“老师”。“当我知道她四级648分、六级609分时，十分惊讶！我不擅长英语，她便会毫无保留地向我分享英语学习经验，陪我一起准备英语面试。”曾俊豪说道，“她会整理常见的面试问题，帮我修改自我介绍，‘强迫’我进行英文对话，纠正我的口语。”
在采访中，两人表示，“真正美好的爱情应该是共同努力、携手共进，见证彼此的成长，一起走向美好。在学生阶段，我们首先都应该成为更好的自己，然后才能成为更好的我们。”
通讯员 包煜 实习生 周宏怡
扬子晚报/紫牛新闻记者 杨甜子