十五载匠心育人 她是学生心中的“吴妈妈”
日期:05-08
本报记者 张晶鑫 刘 征
在营口开发区第一高级中学,有一位被学生亲切称为“吴妈妈”的老师——吴丽君。她用15年的班主任时光陪伴一届又一届学子成长,凭借精湛的教学水平和无私的奉献精神,先后荣获“辽宁五一劳动奖章”、辽宁省优秀教师、辽宁省德育先进个人等多项荣誉。
课堂互动有温度 教学钻研无止境
吴丽君的课堂生动而富有感染力。她善于通过提问引导学生思考,在与学生的一颦一笑、一问一答中,拉近师生距离,让知识在互动中自然传递。
学生刚旭圻这样评价吴丽君:“她平时特别认真负责,经常在晚课上给我们答疑,尤其是经常在下午进行个性化指导,给每一位同学提升的空间。在吴老师身上,我能感受到一种老师的责任与担当,还有她个人的理想与追求。”
为了不断提升教学水平,吴丽君不仅积极参加学校组织的学习培训,前往全国各地优秀教师的课堂取经,还借助网络资源反复打磨自己的授课方式,力求让课堂更精彩、让学生对题目的理解更深刻。
“了如指掌”每个学生 用细心守护心灵
除了教学质量,吴丽君格外重视学生的生活和心理健康。她一直保持着一个习惯:把每个学生的性格、学习状况详细记在本子上。她坦言:“现在这样的本子已经有好几个了。当班主任必须对自己的学生非常了解,我对我的学生了如指掌,这一点都不夸张。”
面对学生可能出现的心理波动,吴丽君有着自己的认识:“心理问题有时是一个阶段性的表现,并不能直接定性为孩子真的抑郁。在出现问题的阶段,如果老师和家长能够及时关注到,就能够把问题解决掉。所以,我的学生出现心理问题的很少。只要老师足够细心,就能做到及时干预和引导。”
正是这份细心与关爱,让学生们由衷地爱着这位像妈妈一样的老师,大家都喊她“吴妈妈”。这个称呼让吴丽君深感责任重大。
甘当青年教师的引路人
在学校语文教研组面临“新老交替”的关键时期,吴丽君积极思考如何带动一批青年教师快速成长。营口开发区第一高级中学副校长巩军介绍:“在近期推出的教学管理工作中,吴老师非常主动地承担起前期推进工作。她会做一些示范课,以她为模板,按照学校‘六有’课堂的标准,一一进行纠正示范,从而达到最佳效果。”
面对成绩与赞誉,吴丽君的话语朴实而有力:“我没有什么具体的妙招或者方法,我只是认认真真地去做这件事,踏踏实实地把自己能做的、对别人有帮助的事情做好,我觉得这就是人生的价值和意义。”