在站前区青年小学教育集团南开分校的校园南门西侧，有一方小小的园子，它既见证了我们班开展劳动教育的非凡历程，也承载了孩子与家长们在劳动中成长与付出的温暖故事。
拾一缕春光——院子里的希望
2024年春天，学校面向各班“招标”校园农场。我深知劳动教育对孩子们成长的重要性，于是积极争取这块荒地，带领孩子们开启了独特的种植劳动教育实践，并取名为“拾光院子”。
孩子们在春日暖阳下小心翼翼地播撒种子，在春光里，在院子里，我和孩子们沉浸在对未来的向往中，我们一同享受当下的宁静与美好，仿佛能将美好时光拾起并留存。
拾一捧阳光——院子里的忙碌
在夏日骄阳里兢兢业业地浇水施肥，在秋日艳阳中欢天喜地地收获果实，看着亲手种下的幼苗一点点茁壮成长，我和孩子们一起感受成长的喜悦。在院子里，孩子们不仅观察了白菜、草莓、柠檬、薄荷的生长过程，掌握了好多农作物的种植技能，更在劳动中懂得了付出才有收获的道理，变得更加勤劳、耐心，对食物也倍加珍惜，以往挑食、浪费的现象大幅减少。
推动家校合作，我邀请家长们一同参与到园子的种植活动中来，家长们在这场劳动教育中全情投入，合力打造精致的“拾光院子”。
拾一寸时光——院子里的珍藏
春去秋来，“拾光院子”从最初的园子设计、购买花苗菜籽，到拓荒开垦、满手水泡，再到悉心栽培、收获采摘，所有人都是热情的参与者和指导者。在园子里携手劳作，共享亲子时光，师生温情，“拾光院子”搭建起了家校合作的坚实桥梁，成了劳动教育的大课堂。院子里，花儿的艳丽与蔬菜的繁茂相得益彰，盛开的花朵为蔬菜们增添了一抹绚丽的色彩，而茁壮成长的蔬菜则为花儿们提供了一片生机勃勃的背景，共同营造出一个既美丽又实用的院子，构成了一个五彩斑斓又绿意盎然的世界。我和孩子们把“拾光院子”的美景制作成明信片，让孩子与植物共同茁壮成长的画面永久保存下来，成为孩子们童年记忆里永远的珍藏！
站前区青年小学教育集团南开分校四年四班班主任 梁冬艳
图为站前区青年小学教育集团南开分校四年四班孙钰涵画的自己班级的农场。