本报记者 仲属宁
走进站前区青年小学教育集团青年总校，感受朗朗书声的同时，入目的是省级文明单位的良好校园环境。
尚在暑期的校园内，负责课后服务的老师在认真处理教务工作。党群部副部长、专职副书记吴彦说：“围绕‘幸福教育’，我们在文明校园创建的路上脚步不停。”
在采访中记者了解到，该校以“幸福教育”为办学特色，以“立德树人，践行幸福教育”为宗旨，努力做到“幸福育人、育幸福人”。着力打造幸福校园、成就幸福教师、营造幸福课堂、培养幸福学生，让教师从教育中追求幸福，让学生在幸福中享受教育。在2020年被评为省级文明校园的基础上，青年总校不断强化内部管理，进一步提高全校师生文明素养，营造优美育人环境。
开展思想道德教育
学校通过组织全体教师学习《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》等教育政策法规，不断提高教师的思想觉悟、政治素养和教育理论水平，促使教师的事业心和责任感进一步增强，思想道德水平进一步提升。
抓住清明节、国庆节、国家公祭日等重大节日和纪念日时间节点，各班召开主题班队会，进行革命传统教育。学校开展“中国梦”主题系列实践活动，让学生在庄严、隆重的氛围中树立报国之志，培养中国人应有的自豪感与责任意识。通过组织学生观看爱国主义教育影片、诗歌朗诵等活动，激励学生继承先辈遗志，发扬革命传统，艰苦奋斗、奋发图强、立志成才、报效祖国。学校还在课堂上让学生学习体会社会主义核心价值观的内涵，利用晨诵、做操、升旗仪式进行背诵，校园相关位置予以张贴；将月主题活动和日积月累好习惯评价体系相结合。学校每学期评校级最美少年，并通过颁奖仪式、校园展示窗进行宣传。新时代好少年的评选通过班级评选、家长寄语、教师评价三种评价方式，让学生们好习惯、好品质逐渐形成。
强化教师队伍建设
青年总校严格执行《新时代中小学教师职业道德规范》，将师德表现作为教师考核和评价的首要内容，签订师德师风责任状，实行师德不良“一票否决”。学校制定包保制度，班子成员与每位教师签订师德师风责任书、廉洁责任书，结成对子。制定师德考核细则，纳入教师师德量化中。通过开展“我的教育故事”演讲比赛等活动，规范教师的教育教学行为，体会“敬业 爱岗 奉献”的内涵，享受教育路上的幸福与尊严。
按照教师专业成长规划，学校开展主题研讨、读书交流、集体备课等活动，解决工作中的困惑，让老师们在专业成长的道路上快乐前行。通过一帮一、骨干教师公开课研讨、青年教师示范课等活动，让年轻教师快速成长，优秀教师走向卓越。
学校还请专家讲学，校长讲座，先后以“行为师之道，担历史责任”“爱岗敬业，无私奉献”“与学生共成长”为题，对全体教师进行培训；结合新课程改革，引导教师队伍不断更新观念，改进方法，创建和谐的教育关系，形成默契、和谐的教风、学风，全面提高教学质量。
打造校园文化阵地
结合“爱”的主题教育，学校开展文化环境规划，突出校园环境的育人功能和实用功能。校训、校风、校徽等文化标识悬挂在校园橱窗醒目位置上，升旗仪式或大型活动中，全体学生都要大声宣读校训。
学校注重德育宣传阵地建设，充分利用固定宣传栏和宣传橱窗，对学生进行宣传教育；利用“校讯通”微信平台，为师生和家长提供沟通交流的天地，让家长参与到学校建设中来。发挥校园广播站、校报校刊作用，打造学校对内对外宣传交流互动的平台，美化学生心灵、启迪学生智慧。
根据本校实际，青年总校开展了京剧、珠心算、绘画、书法、二胡、足球、合唱、舞蹈、机器人、围棋等各种社团活动，鼓励学生全面发展。还组织科技体验、文娱体育等校园文化活动，让孩子们的思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。
园丁辛勤耕耘，学生幸福成长，校园硕果累累。学校先后荣获全国艺术教育先进单位、全国及辽宁省大课间活动优秀学校、全国国防教育示范校称号，并获辽宁省文明单位、绿色学校、文明校园、校园艺术建设先进学校、校务公开先进学校、家长学校示范校、廉政文化建设示范校、企事业单位安全保卫工作先进集体等荣誉。