“简历问诊”一对一 就业指导零距离
日期:06-30
□本报记者 焦磊
“老师,我顺利签约了!岗位方向和您帮我修改的简历完全契合。”6月24日,衡水学院文学与传播学院就业指导办公室里,2022级毕业生陈泽晴兴奋地向就业指导老师分享好消息。
一个月前,即将毕业的陈泽晴还深陷求职焦虑中。那时候她将简历连续投给了几十家公司,结果都杳无音信。明明掌握拍摄、剪辑两项专业技能,可自己做的简历却平平无奇,难以吸引面试官的关注。
“大二参与拍摄的非遗纪录片,你的具体分工是什么?最终播放数据和效果怎么样?求职简历要写实绩、亮成果,而非简单堆砌经历。”找准陈泽晴的问题症结后,就业指导老师张蕊逐句帮她梳理实习经历、项目成果、专业特长。
三改三磨,陈泽晴的简历“脱胎换骨”。原本“熟练剪辑”这类笼统表述,变成了“独立剪辑3部非遗主题短片,全网累计播放量突破50万”,用实打实的数据突出专业实力,个人优势一目了然。
“很多毕业生求职初期都很迷茫,既不清楚自身优势,简历内容也是空洞单调,很难让人眼前一亮。”张蕊说,就业指导不仅是简单教授简历撰写技巧,更重要的是帮学生找准定位、规划适合自己的职业道路。
这样的一对一就业指导,被学生们称为“简历问诊”。该校文学与传播学院根据网络与新媒体、汉语言文学等不同专业的就业差异,搭建学业导师、论文指导教师、辅导员“三位一体”就业帮扶机制。学业导师精准解读行业发展趋势、规划职业方向;论文指导教师聚焦学生专业功底,夯实求职核心能力;辅导员全程跟进求职进度,疏导心理压力,合力帮学生走出求职迷茫,从容择业就业。
在此基础上,学院还为每位毕业生建立了“一人一策”帮扶台账,详细记录学生性格特点、专业优势、求职意向,精准筛选并推送适配岗位。同时有针对性地开展简历优化、求职技巧打磨等专项指导,精准提升求职成功率。
不少毕业生专业能力出众,却因缺乏面试经验、心态不佳屡屡碰壁,2022级毕业生李子煜就曾遇到这类问题。他的原创影视作品屡获佳绩,但性格内敛不善表达,每逢面试就紧张怯场,错失多次就业机会。
为帮助李子煜突破瓶颈,学院安排他参与专项模拟面试演练。通过一次次模拟实训,李子煜变得从容自信起来,成功斩获心仪岗位。
依托传媒专业特色,张蕊还当起主播,将签约流程、劳务合同区别、求职避雷技巧等就业知识,摄制成“辅导员说”系列求职短视频,学生利用碎片化时间轻松掌握就业常识。
从线下一对一手把手问诊解惑,到线上随时随地科普赋能。张蕊说,把就业服务做实做细,贴近学生需求,才能照亮学生的就业路。