《“互联网+”条件下马克思主义理论教育创新研究》评介

□吴宜贤

数字技术正在重塑马克思主义理论传播格局。郭跃军等所著《“互联网+”条件下马克思主义理论教育创新研究》（中国社会科学出版社出版）一书，紧扣时代命题，系统探究了数字语境下马克思主义理论教育的理论逻辑与实践路径，是一部契合新时代铸魂育人要求的学术著作。

该书既牢牢把握互联网技术发展带来的机遇，又直面现实问题和挑战，凝练归纳了“互联网+”条件下马克思主义理论教育的五大鲜明特征、五大核心育人思维，构建起完整的研究框架。提出在坚守马克思主义基本原理、主流价值引领、立德树人根本任务的前提下，顺应时代趋势推动传播形态、话语表达、呈现方式创新，精准把握了数字育人的内在规律。在实践层面，从环境、平台、方法、路径、机制等多维度构建完整实践体系。提出建强数字化马克思主义传播阵地，着力打造共享开放、沉浸互动、智能个性的网络育人生态，营造全员全程全方位育人氛围；建强专业化师资队伍，贯通思想政治课堂、实践育人、网络育人闭环，完善全过程育人驱动机制，为一线育人工作提供了可落地、可借鉴的操作范式。