马 路
9月22—25日在杭州举办的第五届世界生物圈保护区大会上，河北衡水湖国家级自然保护区成为焦点——自然教育案例获点赞，“自然教育赋能生态保护”的路径被列为示范。这不仅是对衡水湖生态保护成果的认可，也让“京津冀最美湿地”的名片在全球生态交流的舞台上大放光彩。
衡水湖的“出圈”，缘于把自然保护变成一堂生动的“生态课”。作为华北平原最大的淡水湖，这片163.65平方公里的保护区，水域、沼泽、草甸交织，336种鸟类、594种植物在此生长，本身就是一本立体的“自然教科书”。衡水湖发挥生态教育功能，打造“观鸟科普+湿地研学+生态实践”的自然教育体系。比如，每年200多场活动，吸引10多万人次走出校园，在芦苇荡边看候鸟南飞，在滩涂上体验湿地修复，让生态教育从书本走向实践。
更可贵的是，衡水湖让生态保护不再只是“政府的事”，还成为“大家的事”，成为全民参与的“大合唱”。相关部门通过组织公众参与植物监测、清理外来物种等志愿活动，让1万多名普通市民成为生态“守护者”。当孩子记录下鸟类的踪迹，当老人拿起工具养护植被，生态保护就不再是标语，而是触手可及的行动。这种“教育—参与—保护”的链条，让衡水湖的水质稳定在Ⅲ类标准、区域内负氧离子含量高达4600个/立方厘米，同时也培育了社会的生态自觉。
生态保护是场“马拉松”，需要一代代人接续奔跑。多年来，从鸟类监测到数据研究，从湿地讲解到生态修复，围绕衡水湖开展的生态教育硕果累累，滨湖新区的张余广等一群年轻人用专业与热情，让“守护湿地”的种子在更多人心中生根。
好生态既是“家底”，也是“课堂”。衡水湖的实践表明：唯有把保护与教育、参与、人才培育紧密结合，才能让人与自然和谐共生从理念走向现实。期待衡水湖继续探索保护与发展的平衡之道，让更多人读懂湿地、爱上自然，把这堂写在华北平原的“生态公开课”越讲越鲜活。