《改革开放以来中国农村普法教育研究》评介

□梁平

全民普法是全面依法治国的长期基础性工作。受历史文化传统和长期城乡二元结构影响，农村普法教育还存在一些短板，需要进一步加强农村法治宣传教育，不断提高农民法治素养。贾少涵所著《改革开放以来中国农村普法教育研究》（法律出版社出版）一书，以问题为导向，紧跟社会发展需求，在提升农村普法教育的针对性与实效性方面进行了有益探索。

该书具有以下几个特点：一是采用了多样化的研究方法。通过文献分析、对比研究、实证考察以及具体案例剖析，系统研究了改革开放以来农村地区的普法教育发展历程、模式变迁、基本经验和存在问题。二是对农村普法教育进行了全方位、多角度的立体式探究。以农村普法教育本身及其在全国普法教育中地位的变化为线索，与城市普法教育进行比对，深入分析了农村普法教育模式变迁的内在逻辑与模式创新的内在机理。三是紧密联系实际。针对农村普法教育当前存在的主要问题及根源，结合实施乡村振兴战略的新要求，提出了新时代加强农村普法教育的具体建议和举措，为农村普法教育实践探索提供了新的思路。