本报记者 王璐丹
用面包车拉上几张科普展板、几个大箱子，就是一个“流动科技馆”。
近年来，省科协积极组织各地开展科普大篷车活动，让“流动科技馆”走到乡村孩子身边。
10月23日，记者跟随邯郸科普大篷车团队，来到广平县南阳堡镇中心小学。
上午9点半，车一停稳，工作人员就下车忙碌起来。
校园主干道两侧，邯郸科普大篷车团队负责人胡斌斌和同事们将声、光、电等60多件科普展品依次排开，一座小型“流动科技馆”就搭建完成了。
“同学们，科普大篷车来啦！”
随着校长一声吆喝，老师们迅速组织各班学生从教室里出来。
戴着VR眼镜体验仿真场景，和机器狗一起转圈，利用磁场让回形针翩然起舞……孩子们有的踮起脚，有的伸长脖子，惊叹声、欢笑声此起彼伏。
展板旁，科普辅导员李俊展示着“绝活”——眼看着一团火，“呼”一声在他手中燃起，瞬间又没了。
“为啥我的手不怕火烧？”李俊解释，“这水里挤了洗洁精，再把这种叫丁烷的气体通进去。你们看，是不是起泡沫了？我用手抓起这些丁烷气泡，点着后这些气体燃烧时间很短，所以根本不会烧伤手。”
“马德堡半球”实验，也颇受孩子们欢迎。
道具是贴合在一起的两个空心半球，球壳中间垫上橡皮圈，燃烧消耗球内空气后，两个半球紧紧压在一起。
“3，2，1，开始！”随着指令发出，拉半球成了一场“拔河”赛，操场上叫喊声此起彼伏。孩子们使出浑身的劲，两个半球却纹丝不动。
这时，李俊打开半球上的阀门，球体内进入空气后，轻松将两个半球掰开。“看，这就是大气压强的魔法。”李俊说。
一上午的时间，孩子们在轻松快乐的互动体验中，探索每个科普展品的奥秘，学习科学原理。
“我长大了想当航天员！”“我要做工程师！”孩子们你一言我一语。
“乡村的孩子很渴望科普，对科学知识的需求也很迫切，但很多乡村学校虽然开设了科学课，却没有专职老师，也缺少实验条件。”胡斌斌说，今天在他们心里种下一颗科学的种子，说不定未来就会茁壮成长。
2023年，全省30辆科普大篷车巡展行程13491公里，开展活动337次，受众近20万人次。
“从最初只有科普展品，到增设科学课、科学实验，再到设计不同的主题展览等，我省科普大篷车团队的科普服务能力不断提升。”省科协相关负责人说，接下来，他们将进一步扩大科普大篷车覆盖面，点燃更多乡村孩子的科学梦想。