□谭国伦
不少企业希望刘明做他们长期的技术顾问或者入干股,都被他拒绝了。他说:“以后我们的学生毕业了,你们能够多多聘用他们就行。”
今年37岁的刘明,虽然年纪不大,经历却很传奇。
1987年,刘明出生在三河市黄土庄镇,父母都是农民,他是家中长子。
因为小时候贪玩不好好学习,中考时,他落榜了。母亲为了十多岁儿子的前途,打听到三河市职业技术教育中心招生。这样,刘明被母亲拽到学校上了数控班。没想到,他学起来倒是超水平发挥,首次考试就拿了第一名。
此后,他心中有了目标,第二年进了联合办学的北京一所学校学习。他从课堂内容延伸出多个问题,自己寻找答案。课本不能满足求知欲,他就到处借书阅读。在北京那几年,他跑遍了京城各大书店,到处打听寻找专业书籍,刻苦钻研,脑袋里灌满了各种数控编程方案。
功夫不负有心人。毕业后,他因成绩优异,留校当了指导教师。
北京的工作,让许多人羡慕不已。然而半年后,刘明却选择了离开。不是他的才学不能胜任,也不是他没有教书育人的本领,而是他感觉自己实践太少,因而选择到天津一家模具公司上班。这家公司承接着世界各地的汽车零部件模具编程设计和加工,对他来说,更具挑战性。
此间,他潜心钻研,虚心向老师傅请教,每天琢磨到后半夜两三点钟,周六日把自己的编程运用到数控机床上进行试验。很多毛坯都是昂贵的合金料,编程稍有差错,上千元甚至上万元的坯料就会成为废品。为了尽量避免这种情况发生,他每编辑一条程序,都缩小比例,用切割下来的废旧坯料进行加工试验。缩小版的成品制成后,再对每个凹槽、每个点进行比对分析,确保数据精准。技艺在刻苦钻研中不断提高,他后来能在头发丝粗细的坯料打孔,要用放大镜才能看得见。
在天津的两年,刘明在国内外模具编程加工行业声名鹊起。恰在此时,清华大学机械工程系招聘一位数控专业助教,抱着试试看的想法,他投出了简历。
初到清华,面对深奥的项目图纸,他积极查阅相关机械资料,刻苦钻研设计图纸,进行软件编程。半个月后,解决了模型问题;三个月后,完成工艺分析和制作,令专业人员刮目相看。在清华的日子里,他协助硕士和博士做项目研究,均取得良好成绩。
一拼又是两年。家人期待他在京安家落户,刘明反倒再一次选择了离开——母校三河市职业技术教育中心向他抛去橄榄枝,他毫不犹豫地接受了。当然,他有自己的考量。三河是装备制造产业集聚地,在这里,他有更为广阔的天地。
那一年,刘明27岁。面对母校那些学生,他就像看到了当年的自己。他把自己的技术经验和人生感悟,推心置腹地传授给那些孩子:
“如果把机床比作一个人,刀具加工部分无疑是它的巧手,数控连动部分无疑就是它的大脑。大脑传递什么命令,它就执行什么命令。加工不同的零部件,需要不同的刀具和不同的程序命令。每一台数控机床,它的原始大脑都是一片空白,需要我们为它输入不同的程序,它才知道怎么去干活。”
“我们的职业技术教育,不是培养几名熟练的机床操作工,而是为企业培养更多专业技术人才,走技能成才、技能报国之路。”
刘明这样说,也是这样做的。他用了十年时间,一步一步地把400多名学生,一批批地送上了“技能报国”的岗位。
他不仅在技术理论上为学生答疑解惑,而且鼓励大家开动脑筋、创新思维,去为自己喜欢的东西编程。许多新鲜有趣的物件,都通过他们设计的程序雕琢出来,大大提高了学生们的钻研劲头。
刘明一心扑在职业教学岗位上,同时不忘利用课余时间,为企业解决技术难题。
河北某家公司压缩机叶轮加工优化革新遇到问题,寻求帮助。刘明了解到情况后,针对叶轮材料、模型情况等制订加工工艺方案,反复切削实验,最后圆满解决了问题。
还有一家企业,因为近年来市场竞争激烈,生产效率徘徊不前。在某零部件上加工打孔,长度160毫米、直径4毫米,打一个孔就需要40分钟,全厂工人一天才加工40个,远不能满足市场需求不说,单个产品的成本也高。企业找到刘明希望在生产效率上有所改善。刘明经过深入研究、重新计算后,进行新技术编程,改变打孔理念和方式,采用三尖两刃钻头,钻和磨同时跟进,全厂工人一天可以加工120个,极大提高了生产效率。
2017年夏,某高校拿到一个关于氧化铝陶瓷材料加工的项目,当时使用的刀具,必须从国外购买。作为易耗品,这种刀具用量较大,且价格昂贵,订购后交货期长,很容易延误工期。为解决“卡脖子”问题,该校第一时间想到了刘明。
刘明经过前后两年半的钻研试验,不断修改设计方案、提高加工工艺,最终由他主持的相关技术革新获得成功。这种创新加工的刀具外形设计巧妙,技术参数合理,价格相对降低不少。
类似的例子还有很多。不少企业希望刘明做他们长期的技术顾问或者入干股,都被他拒绝了。他说:“以后我们的学生毕业了,你们能够多多聘用他们就行。”
有工人问:“这些设备在我们面前就像老虎一样,摸不得碰不得。怎么到了你手里,就变成了小羊羔,怎么温顺怎么来?”刘明说:“你操作什么样的设备,就要把设备当成身体的一部分,它自然就听你招呼了。”
也许正是这种“人机合一”的境界,才为他带来了河北省突出贡献技师、全国技术能手、全国五一劳动奖章的荣耀。依托省级技能大师工作室,发挥技术引领作用,刘明钻研新技术新工艺,技研技改项目达到四十多项,为京津冀地区培养了一大批职业技术人才。
痴心一片终不悔,只为桃李竞相开。刘明说,他将一如既往选择脚下的土地和所热爱的职业,与学生们一起推动这份事业不断前行。