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2026-05-11
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当前报纸名称:河北日报

理论宣讲接地气润人心

日期:11-23
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版面:第08版:专版       上一篇    下一篇

理论宣讲接地气润人心

今年以来,景县积极创新宣讲模式,巧用微视频立意新、易传播、接地气的特点,通过线上线下多种形式送到群众身边,打造新鲜、丰富、实用的“菜篮子”理论宣讲,不断推动党的创新理论深入人心。

持续丰富“菜篮子”理论宣讲内容。该县成立了农业、医疗、教育等8个专业领域的宣讲队伍,结合当地实际,用接地气有温度的语言传播党的二十大精神,组建群众身边的理论宣讲队伍,整合致富能手、先进典型等6类群体,让群众的身边人讲身边事。目前,宣讲队伍成员已达377人,已编制各类宣讲内容100余个。

不断优化“菜篮子”理论宣讲方式。该县充分发挥全县新时代文明实践中心(所、站)的阵地作用,成立了县微视频放映服务小分队。同时,将宣讲队伍、宣讲内容、宣讲方式划分为不同模块,将其进行动态组合,将“单一宣讲”变成“组合套餐”。目前,全县225个具有“种养加”特色村完成宣讲套餐的定制,有针对性地开展了农业政策解读、种植养殖技术培训、移风易俗倡导等方面的宣讲,得到了广大群众的认可和支持。

推动“菜篮子”宣讲融入群众生产生活。该县充分借助多年来公益电影放映完善的体制机制和广泛的群众基础,将微视频植入到公益电影下乡活动中并将微视频放映与“景州大舞台”下乡巡演相融合,在演出过程中穿插与演出主题相关的微视频,极大丰富文艺演出的内涵和精神诉求。依托县、乡、村(社区)三级微信矩阵群,及时转发推送相关微视频,群众第一时间就能了解国家最新政策、社会热点等。

(韩冰、郑蕊)

“双争”聚合力

擦亮志愿红

文明交通劝导、规范车辆停放、免费测量血压、清理小区垃圾……连日来,在景县大街小巷、小区院落,随处可见身穿“红马甲”的志愿者们穿梭忙碌的身影,成为当地一道亮丽的风景线。

今年以来,景县坚持以开展“我是文明市民、要为城市争光,我是燕赵儿女、要为河北争气”活动(以下简称“双争”活动)为抓手,动员全县广大干部群众积极投身“‘双争’有我 服务先行 文明相约”行动,不断掀起“双争”活动热潮。

“为更好开展志愿服务活动,我们依托全县新时代文明实践中心(所、站)建立起‘1个总队、17个大队、若干个小队+9个特色支队’的专兼职文明实践志愿服务队伍,同时成立景县志愿服务联合会,吸纳了儒乡青年志愿协会、巾帼志愿者协会等多家社会志愿服务组织,形成了上下联动、纵横联通的立体化、多样化、专业化的志愿服务队伍。”景县县委宣传部副部长杨浩介绍。

“志愿服务人人皆可为,哪里有需要,哪里就有志愿者的身影和担当。目前,全县注册志愿者已达7万余人,活跃在社会各个领域,累计开展主题性、共需性、差异性和特殊性文明实践志愿服务活动6000余场次,服务群众50万余人次。”景县县委常委、宣传部部长李克表示,接下来,景县将继续深入开展各类志愿服务活动,让城市发展更有温度。(时月美、卢增晖)

“银发”宣讲接地气暖人心

近日,景县“银发宣讲团”走进当地一小学,以党的百年奋斗历程为主题,结合鲜活的红色故事,为300余名师生开展理论宣讲,把爱国爱党的“种子”根植在孩子们心中。今年以来,景县组织广大离退休干部成立“银发宣讲团”,开展形式多样、深入人心的主题宣讲,取得良好成效。

组建银发宣讲小分队。该县通过单位推荐、个人自荐、主动邀请等方式,分层分级精心打造出一支支政治硬、素质高、能力强的银发宣讲队伍。目前,已组建8支银发宣讲小分队,通过报告会、专题讲座、直播等方式,开展主题宣讲100余场,受众达10万余人次。

开展精准化分众化宣讲。该县以老年大学为依托,对宣讲团进行培训。老同志从自身经历、身边生活和百姓关切之处破题,进机关讲理论、进乡村讲案例、进学校讲故事、进企业讲发展,更好满足广大群众对于学习、生产、生活等各方面的理论指导需求。

创新理论宣讲形式。“银发宣讲团”的成员们来到田间地头办学堂、车间班组上党课,用带着泥土味儿和热乎气儿的话语,以“小切口”阐述党和国家方针政策的“大主题”,让基层群众听得懂、学得进、悟得透。老同志将党的创新理论融入戏曲歌舞表演、诗词书画创作等丰富的文艺形式中,形成了宣讲“磁场”。(韩冰、郑蕊)

传承好家风

“双争”促文明

近年来,景县始终把加强家庭文明建设作为推动提升社会文明程度的重要载体,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,广泛开展文明市民、最美家庭、好儿媳、好公婆等先进典型评选活动。

今年以来,该县共评选出市级文明市民5人,市级最美家庭12户,县级文明市民30人,县级文明家庭200户,“好公婆”“好儿媳”120余位,以榜样的力量推进家庭美德和个人品德建设,引导全社会注重家庭、家教、家风建设,不断推动“双争”活动走深走实。

“家庭是社会的基本细胞,家庭文明是社会文明的缩影。我们要以家庭‘小和谐’促进社会‘大和谐’,让好家风好家训代代相传,真正做到让文明从家庭出发,推动社会主义核心价值观在家庭中落细、落实。”景县县委宣传部常务副部长王长春表示,接下来,景县将进一步深化文明家庭创建,围绕新时代家风家教建设、培育文明民风社风、传承中华传统文化等方面,开展丰富多彩的文明实践活动,让家庭文明建设深入人心。(时月美、卢增晖)

文化空间出新

群众生活出彩

近年来,景县积极开展新型公共文化空间建设,紧扣人民群众文化需求,创新“政府主导、社会参与、多元融合、共建共享”工作思路,补齐配强基层公共文化服务,升级改造了一批特色鲜明的新型公共文化空间,丰富了群众的业余文化生活。

社区公共文化空间中,设有文化活动室、健身活动室、书法绘画区、阅览室等多个活动场所,为居民打造了一个集学习、休闲等多种功能于一体的多功能服务站点,让公共文化服务触手可及。

除打造社区公共文化空间外,景县还积极探索公共文化服务发展新路径,引入社会优质资源,依托现有个人工作室、文化场馆、新时代文明实践所站等,新建、升级改造了一批规模适当、布局科学、特色鲜明的新型公共文化空间,实现公共文化由“单一供给”转变为“多元供给”。截至目前,景县累计打造公共文化空间14家,常态化组织开展群众参与性强、喜闻乐见的各类文化活动80余场次,受众23000余人。

“下一步,我们将继续组织开展特色明显、影响力强的文化活动,以满足群众多层次、多样化、多方面的精神文化需求,着力把公共文化空间建设成为文艺创作的‘能量场’、文化惠民的‘新发地’、城市形象的‘新名片’。”景县县委宣传部常务副部长王长春说。(高雷、卢增晖)

线上“云宣讲”

扩大覆盖面

今年以来,景县充分发挥新时代文明实践中心(所、站)的阵地作用,组建了一支覆盖全领域的理论宣讲团。

宣讲队伍中既有机关企事业单位领导干部,也有地方名家、人民教师、优秀青年、“五老”宣讲员,还有道德模范、乡村振兴领路人等。宣讲员们通过“云宣讲”形式,用群众耳熟能详的方言、通俗易懂的乡音将理论政策变成生动道理,不断提升理论宣讲效果。

“‘云宣讲’扩大了宣讲的覆盖面,得到了广大群众的认可和支持。截至目前,我县共开展各类云宣讲60余场次,受众达12余万人次。”景县新时代文明实践中心负责人时月美介绍,通过“云宣讲”这种模式,把有限的宣讲资源作用发挥到最大,进一步发挥了阵地优势,通过多种形式的理论宣讲,把党的创新理论、最新政策用群众语言、百姓话语讲到千家万户中、讲到群众心坎上,推动了基层理论宣讲“飞入寻常百姓家”。

据悉,景县持续开展党的二十大精神基层宣讲系列活动,充分利用新时代文明实践中心(所、站),创新宣讲方式方法,凝聚群众、服务群众,把宣讲活动与民生实事统一起来,推动党的二十大精神在基层落地生根。

(李建辉、卢增晖)

扎实开展理论学习

前不久,在景县县委主题教育读书班上,党员干部围绕近期工作中的突出问题和重点难点,认真交流学习心得和收获,畅谈工作思路和举措。

景县共有1331个基层党支部,党员25978名,在办好读书班、做好集中学习研讨等基础上,专门制定《县委主题教育读书班方案》,规定必读书目、选读书目和特色书目,实行集中学习、交流研讨和专题辅导相结合的方式,26名县级干部通过领读、导读等方式,进行为期一周的封闭集中学习,并邀请衡水市委党校教授进行专题讲课,县委书记、县长围绕推动高质量发展作了专题辅导。

为增强学习针对性,读书班分批次吸收部分县直单位主要领导干部、乡镇党委书记参加交流研讨,理论联系实际,切实把党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。

抓实党支部学习。该县各基层党支部根据自己的实际情况,制定了学习计划,实行“1+3+N”学习模式,“1”即支部班子每月至少开展一次集中学习,“3”即3本必学书目,“N”即每个支部根据自己工作特点,选取相对应书目进行学习,确保学习的实效性。

确保学习“全覆盖”。分类指导各支部党员进行学习,对于能够参加集中学习的党员,组织他们利用主题党日,每月开展一次集中学习。对于流动党员,流入党员由所在单位(社区)负责,纳入集中学习管理,流出党员由所在支部负责,实行“1+N”方式,“1”即1名支部成员,“N”即N种学习方式,由支部一名成员负责,对在外党员逐一邮寄学习资料,利用微信群,定期提醒提示,要求开展学习,听取学习汇报。

同时,对于“三新”领域,结合工作实际,该县实行“1+1+N”学习,“1+1”即支部每月开展一次集中学习、每月组织全体党员进行一次集中学习,“N”就是根据实际情况,通过领读原文、远程教育站点、收看红色影视等方式,开展多种形式的学习。对于年老体弱党员,实行“1+1”方式,由支部成员实行一对一上门讲学、送学,确保党员学习全覆盖。(高雷、卢增晖)

多彩研学实践活动

助力“双减”落地

国防教育、安全教育、劳动教育、综合实践教育……多彩的校外综合实践教育活动,在景县各青少年研学基地如火如荼地开展着,为广大学生打造出“双减”多样课程,助力“双减”落地见效。

近日,景县第二小学组织学生们走进当地一研学实践教育基地,开展手工面点、安全教育、应急救护、体验劳作等内容丰富的校外综合实践教育活动,让学生在轻松愉快的环境中,开阔眼界、增长知识、陶冶情操,助力学生全面健康成长。

“很高兴能参加学校组织的研学实践活动,看到自己亲手制作的面点,特别有成就感,也学到了很多道路交通、消防安全、防溺水等方面的知识,还体验到了农民劳作的艰辛,感受到丰收的喜悦,收获很大。”学生苏子涵说。

结合“双减”工作的深入开展,景县大力推进青少年研学基地建设,通过开发综合实践课程、组织研学实践、数字赋能研学管理等举措,提高广大学生实践能力,激发社会责任感,厚植乡土情结和家国情怀。截至目前,该县共建成市级中小学劳动与研学实践教育基地6所,开展各类研学实践活动150余场次。(时月美、卢增晖)

理论宣讲进校园

立德树人润心田

“线儿长,针儿密,含着眼泪绣红旗……绣出一片新天地。”近日,景县县委宣传部联合县京剧协会走进当地各学校,开展党的创新理论宣讲活动,铿锵有力的词曲唱调,余音绕梁,为广大师生带来了一堂别开生面、精彩纷呈的音乐思政课。

活动现场,通过景县京剧协会表演者们精湛的演绎,众多耳熟能详的经典名段接连精彩上演。现场师生深受感染,不时送上热烈的掌声。

据介绍,今年以来,景县采取线上线下相结合的形式,以“传承红色基因 赓续红色血脉”“‘送’理论进校园 做新时代好少年”等为主题,通过国旗下讲话、理论诵读、主题征文、校园广播等灵活多变的形式,已累计开展300余场理论宣讲进校园活动。(韩冰、卢增晖)