1月3日，北京大学微信公众号发文，为了让学生们从成绩上“解绑”，生命科学学院展开试点改革，在本院开设的专业核心课、专业选修课、实验和实践类课程的成绩评定中，实行“等级制”的考核评定方式。具体来说，学生的成绩评定将被分为5个等级：A（85-100分）优秀；B（75-84.9分）良好；C（65-74.9分）合格；D（60-64.9分）基本合格；F（＜60）不及格。成绩的综合评价用优秀率（A%，成绩为A的课程所占的比例）和优良率（AB%，成绩为A和B的课程所占的比例）替代GPA。对于单门课程而言，则与以往相同，成绩优秀率不超过40%，不及格率不超过5%。
在高强度的学业考核压力下，无数学生为了总成绩提高一两分而陷入不必要的内卷泥潭。“很多同学会在考前刷往年题，平时还很热衷刺探大家的情况，生怕少刷一道题，抑或笔记又少记录几个字。”生命科学学院原副院长王世强表示：“竞争本身不是坏事，关键是卷得必要还是不必要。一门课程，如果能考到85分以上，我们认为从知识掌握上已经足够好了，没有必要再花很大的精力达到95分以上。生命科学学院对本科生实行等级制、放弃GPA的目的，是为了给同学们留出更多的时间去进行素质提升，比如听一些名家讲座，选修一些人文课程，参加科研实践和社会实践等。”
试点、试行本身说明就有争议，这种争议也从北大校园传导到网络。极少数网友自嘲说，“与我无关，不是我该关心的。”不过，很多网友仍保持关注并认真讨论。淡化排名、引导兴趣、提升素质、适应未来是生命科学学院试行等级制的初衷。不少网友认为不唯分数论，有利人才发展和创新。“至少可以筛选掉一些只会苦读书的‘书呆子’，有更多时间和机会去探索一些真正适合自己的。”“等级制不用再只盯着成绩，而让大学生能拓展视野，丰富自我。”但也有网友表示，“不卷绩点就会卷等级，本质上没什么区别。”有网友耐心解释道：“本身就是为了解绑成绩去干更有意义的事，比如，科研、社团、竞赛、创业，减负并不意味着摆烂啊。”当然，也有网友认为，竞争存在是因为资源有限，等级制不见得比绩点更公平，何况出国留学还是要看绩点的。对此，王世强回应说：生命科学学院将为有出国留学需要的同学提供一份证明，我们会向国外学校说明我们采用等级制的评价方式，相信在第一批实行等级制的同学成功申请到国外学校之后，同学们的疑虑就会打消。
等级制是淡化排名，回归素质教育的一次尝试。而类似尝试还有一些。近年来，已有多所高校取消绩点。2015年，清华大学宣布全面改革现有学业评估体系，2021年复旦大学针对“绩点为王”的保研提出申请人平均绩点成绩被折算为百分制学业综合成绩，再按70%权重计入遴选总成绩。允许尝试，大胆去试，乐观其成。