让每个孩子都用自己的方式闪闪发光

　　■ 口述：陕西省汉中市中山街小学党支部

　　书记、校长 叶毕玉

　　■ 记录：中国妇女报全媒体记者 党柏峰

　　尊重每一个独一无二的生命，让每个生命用自己的方式闪闪发光。这不是一句口号，而是所有教育行动的出发点与落脚点。

　　尊重差异 守护天性

　　最美的教育是森林的样子，让树成为树，或高耸入云，或树冠葱茏；让花成为花，或姹紫嫣红，或灿若繁星；让虎豹啸林，让甲虫振翅。教育就是尊重生命的多样性，尊重每一个孩子独一无二的特质。

　　每个孩子生来不同，有着各自的性格、天赋与节奏。教育从来不该用一把尺子衡量所有人，而是要看见差异、接纳差异、成全差异。我们深知，每一个生命都值得被认真对待，每一种成长都值得被温柔守护。

　　基于这样的教育认知，中山街小学教学楼墙上那行字不断提醒着每一位老师：尊重你的热爱、发现你的天赋、呵护你的好奇心。这就是我们对每一个生命的坚守。肯定孩子的与众不同，给予孩子充分的信任，相信成长的多样性，让每个孩子都能长成最好的自己。

　　搭建平台 绽放光彩

　　为了让每一个孩子都能真正闪闪发光，我们从多个维度为生命成长搭建广阔平台。我们推行少先队队员自治，让孩子在自主管理与志愿服务中学会责任与担当；打造15分钟校外学习圈，让教育走出课堂，在家风馆、博物馆、科普基地、研学古镇的真实场景里，让学习可触摸、可体验、可成长；开设73个菜单式社团，覆盖体育、艺术、非遗、益智等多个领域，让每个孩子都能找到属于自己的兴趣舞台；坚持健康第一理念，以体育与艺术赋能成长，让运动点亮童年，让艺术滋养心灵。

　　我们高度重视并深耕跨学科主题课程建设，打破学科壁垒，引导学生在情境中探究、在合作中思考、在实践中创造。孩子们不再是孤立地学语文、学数学、学科学，而是围绕一个主题整合知识、解决问题，在“做中学、用中学、创中学”中提升综合素养与创新思维，让学习真正有效、让能力自然生长。

　　在挥汗如雨的篮球场上，我看见了强劲的生命力；在乒乓球对决中，我看见了专注犀利的目光；捧着机器人思考的孩子，智慧正在碰撞火花。我们把同学最爱抓蜗牛的树丛栅栏拆除，让探索没有障碍；把篮球、足球等器材放在操场上随时可取，让运动随时发生。我们的校园，是孩子们放学了还不想走的地方。

　　我们始终站在儿童视角，打造有温度的儿童友好校园。暖光小筑、开放的运动器材、全天候启用的智慧体育设备、校园里的六个小书房……每一处细节，都源于对孩子的理解与关爱，都在践行儿童友好、生命至上的教育追求。

　　看见成长 激励远航

　　我们构建了“中山星耀 行远少年”六星成长评价体系，从德美、智慧、体健、艺美、爱劳、博创多个维度，全方位关注孩子的成长与进步。我们不用单一标准衡量学生，而是为每一种个性、每一份特长创造发光的机会。

　　依托数字化伴随式评价系统，孩子的每一次努力、每一点进步都被精准记录、及时肯定。家长可随时见证孩子的成长轨迹，老师能及时发现孩子的独特闪光点，让成长看得见、摸得着、可量化，让每个孩子在被看见、被鼓励、被期待中自信绽放。

　　教育的本质，就是看见生命、尊重生命、成就生命。我们将始终坚守“尊重每一个独一无二的生命，让每个生命用自己的方式闪闪发光”的办学理念，持续深化跨学科课程建设，用爱陪伴、用心守护，让每一个孩子都绽放独属于自己的璀璨光芒，朴树生花，乐智行远，与百年校园一同奔赴充满希望的远方。