亲爱的同学们：
9月初，我有幸参与了中华环保基金会组织的喜马拉雅生物多样性考察。在西藏色季拉山的高原之上，我亲眼见到了塔黄、红景天等珍稀植物——它们在高寒缺氧的环境里扎根生长，每一片叶片都透着对生命的执着。同行的植物专家叮嘱我们“不带来、不带走”：“不带来”是不让任何垃圾惊扰这片净土；“不带走”则是守护高原脆弱的生态平衡——若每个人都取走一株植物，这片土地上的生命链便会悄悄断裂。
高原登山充满挑战，当天我的血氧饱和度低，头痛的感觉时刻都在。可当看到塔黄厚实的叶片，听专家讲起红景天如何适应极端气候时，我忽然懂了“直观学习”的意义——书本上的“生物多样性”不再是抽象的词汇，而是眼前这些鲜活的生命，那一刻，所有的不适都变得值得。
喜马拉雅山脉是地球第三极的生态屏障，是无数珍稀动植物的家园，更是全人类共同的自然遗产。我们站在它面前，最先学会的就是敬畏。
可就在上周，我看到了“喜马拉雅放烟花”的新闻，震惊又心痛。正因踏上过那片土地，更加清楚高原的生态有多脆弱，一点儿火星可能就会灼伤植被，一次人为干扰可能会让动物远离栖息地。这件事更该成为我们所有人的警示：对自然的轻视，终会留下伤痕。
不知道同学们对生物多样性的了解有多少？是课本里关于生态链的图解，还是动物园里见过的珍稀动物？其实它离我们并不远：校园里的一棵古树、操场边的一片草地，甚至雨后墙角的青苔，都是生物多样性的一部分。而像喜马拉雅这样的生态“宝库”，更需要我们用行动去守护。
地球从不是人类独自的居所，而是所有生命共有的家园。每一份对自然的敬畏，对生态的守护，都是在为自己、为未来留住更多生机。
颖子姐姐