中国石化报

    徐 婕

    “妈妈，今天我要去图书馆借一本《米小圈上学记》和一本《故宫的秘密》。”

    周末清晨，儿子兴奋地向我宣布他的借书计划。看着他的小脸上洋溢着期待，我心中也泛起了温暖的涟漪，带儿子去图书馆借书慢慢成了我们的习惯。

    我希望为儿子从小营造一个书香氛围。从黑白卡到布书，从洞洞书到绘本、故事书，每个成长阶段我都会为他精心挑选适读的书籍，家里育儿、教育类的书也买了不少。每次看着书架上琳琅满目的新书，我都会有种满满的成就感。

    可惜的是，这种学习投资并没有完全转化为有效的阅读。时间久了，许多书还没来得及拆封就被遗忘在角落里，成了积灰的装饰品。今年十一假期打扫书房时，我发现了许多未拆封的绘本和一大摞几乎没被翻过的故事书，内心既愧疚又感慨：这些书的命运如此尴尬，既浪费了资源，也和我遵循的低碳生活理念背道而驰。

    一次偶然的机会，我找到了一个更好的方法。10月的一个周末，儿子在少年宫上完课还不到10点。想着时间还早，我便带他去附近的湖州图书馆。

    到了图书馆，儿子立刻被少儿馆丰富多彩的书籍吸引住了。一会儿翻《十万个为什么》，一会儿拿《脑筋急转弯》，还在角落找到一本霸王龙绘本，缠着我一起看。一个小时很快过去，我催他回家吃饭，他却拉着我的手说：“妈妈，这本书还没看完，我们借回家吧。”

    儿子的话点醒了我：买书怕浪费，不买书又愁无法培养孩子的阅读习惯，图书馆借书不正是一举两得吗？当天，我和儿子一起办理了借书卡，并教会他怎样选书、借书和还书。儿子兴致勃勃地挑了四本书带回家，虽然最终只认真看完了一本，但让我欣慰的是，我不再为买书纠结了。

    自此，我们都养成了一个习惯：每个周末，少年宫课后直奔图书馆。还完上周的书，挑几本新书带回家。这不仅让孩子有了更多选择，也节省了开销，还腾出了家里的空间。更重要的是，儿子渐渐学会了爱惜书籍，并珍惜阅读的机会。

    那类内容深厚、适合反复阅读的书，我仍然会买回来。至于大多数短期兴趣型的图书，借无疑是更明智的选择。

    从买书到借书，这一微小的改变，让我们在享受知识的同时减少了浪费，也让孩子在潜移默化中懂得了节俭与环保的意义。更令我意识到，低碳的意义不仅在于节约资源，更在于改变思维方式。学会用更可持续的方式满足需求，不仅是一种生活态度，更需要智慧。

    （作者来自浙江石油）