中国石化报

浙江石油组织文地小学师生开展游学活动。李 瑾 摄

    □沈惊奇 汪海英

    为精准落实好教育帮扶工作，浙江石油按照“品牌化运作，项目化运行”的总体思路，延伸出一系列浙江石油“特色项目”，制订了“皖约文地，筑梦‘浙里’”、师生游学、点亮微心愿、图书捐赠等帮扶计划，并每年根据实际情况形成项目清单，明确责任人和时间节点，确保各项帮扶措施有序推进。

    以安徽省颍上县建颍乡文地小学为例，在实地调研后，浙江石油协助该校完善了教学设施，援建了塑胶跑道，建起了爱心食堂，并捐赠了生活物资，解决了孩子们的急难愁盼问题。为提升该校的师资水平，浙江石油还为其对接了杭州二中白马湖学校作为培训师资的战略合作学校。白马湖学校利用自身优质资源，为文地小学量身定制了发展目标和战略，建立了包括人力资源、信息资源、教学研修资源在内的“三大共享机制”，以及以干部走动、教师流动、专家共享、共建平台、云端交流、成果共享、青蓝结对、联合教研、课题捆绑、行政培训为内容的“十大具体行动”，实施“送教下乡”、实行单元测评、共享线上优质资源等一系列措施，高质量推进教育帮扶工作。这些努力助推了文地小学全面提升教学水平，学生成绩进步明显，让易捷“微光计划”教育帮扶工作落实见效。