唐宗礼
班组长是企业生产一线的强将，除了抓好生产组织、成本控制、安全环保、节能降耗、班组建设等工作，培养人才也是其重要职责之一。
常言道，“强将手下无弱兵”。然而，有些班组长习惯于事无巨细、亲力亲为，由此导致自己忙而班员闲，班员缺乏学习、锻炼的机会，天长日久，最终造成“强将手下无强兵”的结果。
实践是最好的课堂。一个人的成长进步，离不开立足岗位实践历练。只有多接烫手山芋、常做热锅上的蚂蚁，在急难险重任务中摔打锤炼，才能学到知识、积累经验、开阔眼界、提升技能。如果班组长总是大包大揽，班员就会逐渐养成惰性和依赖性，遇事懒得动脑动手，必然难成强兵。
班组长要懂得放手，把挑战性工作、难啃的硬骨头分派给班员去完成，促使其学中干、干中学，在实践中经风雨、见世面、增本领。
放手让班员探索和实践，不是撒手不管、放任自流，自己乐当局外人、旁观者，而是要既放手又不撒手，因人而异强化培训、指导，及时纠正班员工作中的偏差，以不厌其烦、诲人不倦的耐心，着力打牢班员的业务技能基础。
班员在实践中遇到困难时，要主动施以援手，在并肩作战中帮助其攻克难关，促使其在解决问题中实现技术技能的提升突破。
要注重挖掘班员成长进步的闪光点，及时表扬、充分肯定，不断增强班员学习进取、成长成才的信心。