探索“五位一体、五育融合”的高校育人范式

　　2010年12月，时任中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平视察重庆师范大学，勉励广大青年“立志要高”“知行合一”“在社会的广阔天地大显身手”。十余年来，重庆师范大学坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，秉持“教育发展、思政先行”的理念，将总书记的殷殷嘱托融入教育教学与人才培养全过程，始终把总书记的重要指示作为思想政治工作的纲与魂，构建起“党建统领、师资培塑、价值引塑、创新发展、风险防范”五位一体的工作体系，形成了具有重师特色、五育融合的青年思政教育工作育人范式。

　　一、加强党建统领，构建立体式大思政工作格局

　　重庆师范大学坚持以“三个坚持”为统领，以高校共青团工作为抓手，将青年思政教育工作融入思政格局。一是坚持一盘棋统筹，将团的建设纳入学校党建和思政工作总体格局。定期召开专题会议研究团的工作、将团干部工作量纳入职称评定，学校党委出台《关于进一步加强党建带团建工作的实施意见》，构建起以建为根本、带为关键的党建带团建工作体系。二是坚持一体化推进，学校积极融入重庆“红岩思政”育人体系，校内汇聚教育部高校思政工作创新发展中心、重庆市重点马院等平台和音乐美术等艺术类学科专业优势，校外主动对接上级团组织、联动各区县共青团，结对共建“大思政”实践育人基地。三是坚持一贯制培养，《习近平与大学生朋友们》刊载了总书记视察重师时与大学生交流的生动故事，学校将当时的珍贵影像作为“入学第一课”，把毕业生扎根基层的感人故事作为“毕业最后一课”，制定了“牢记殷殷嘱托”主题教育系列活动方案，切实将习近平总书记的殷殷嘱托作为思想政治工作的根本遵循和行动指南。

　　二、打造师资队伍，强化大思政体系的指导性和保障性

　　学校全力打造政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的思政课教师与辅导员队伍，为为党育人、为国育才提供坚强保障。在思政课教师队伍建设中坚持“引育并举”，着力打造以名师为引领、骨干为中坚的优质师资梯队，同时积极引导教师深耕教学模式创新，多门课程入选国家和市级一流课程，一批优质教学资源被国家级平台采纳，让思政课堂既富思想深度又具时代温度，为立德树人使命担当注入强劲动能。在辅导员队伍建设方面，学校以“青蓝工程”为抓手，通过“老带新、强带弱”的师徒结对模式，助力青年辅导员快速成长；依托4个市级辅导员工作室，推动辅导员从“事务型”向“专家型”转变；注重以赛促学、以赛促建，学校辅导员队伍连续5年在全市辅导员素质能力大赛中斩获特等奖，学校多次获评优秀组织奖，累计获得全国高校辅导员年度人物等市级及以上荣誉37项。学校师资队伍始终在教育、朋辈引领等工作中主动作为，成为学生思想上的引路人、生活上的贴心人、成长中的合伙人。

　　三、注重价值引塑，增强大思政体系的感召力和引领力

　　学校深刻领会“扣好人生第一粒扣子”的重要性，用时代的主旋律激励青年，用社会的正能量滋养青年。学校注重思想引领，依托全国“青马工程”研究培训基地、全国首批高校思想政治工作创新发展中心等国家级平台打造“嗨！信仰”“强国复兴有我”等思政课程群，开展云端微团课、青马学员说等形式新颖、反响热烈的主题活动，用“小故事”讲“大道理”，以青年视角传递新思想，让党的创新理论在学生心里落地生根。注重文化润心，自2017年以来，学校打造21期主题艺术思政课，创编《寻路》《老兵》等100余个原创经典作品，并受邀进京参加“读懂中国”全国优秀作品展演；开展“月月有主题”校园文化活动。注重实践励行，多年来，学校坚持规范化组织、项目化运行、长效化管理，形成校内校外双循环的实践育人模式，打造“思政实践”课程。学校率先建成校本第二课堂线上平台，形成学生实践活动精准记录、多维评价的数字成长画像，实现社会实践全流程数字化管理。同时，精品课程《艺术与思政创美实践课》入驻中国大学生慕课平台，获得千万级学生关注。

　　四、着力模式创新，提升大思政体系的覆盖面和实效性

　　学校党委着眼于如何将青年工作做到学生心坎上这个问题，带领线上共青团小组不断推动青年思政工作提质增效。一是建强矩阵，巩固网络育人阵地。依托学校全国高校共青团新媒体示范工作室，打造网络思政育人“重师青年”IP，形成以微信公众号为主阵地，辐射视频号、抖音等跨平台传播矩阵，推出“重师三味书屋”“支教日记”等专栏，发布思想引领类作品2.6万余条，总浏览量达1226.7万，实现网络育人资源供给与学生成长成才需求的同频共振。二是培塑品牌，打造艺术思政金课。学校持续深化“艺术思政+课程实践”模式，坚持政治引领与价值塑造相统一，将思政教育与实践育人、美育浸润相结合，形成“艺术+思政+实践”思政课程品牌。通过“三下乡”“返家乡”等活动让大中小学生在实践互动中感悟理论力量，推动思政教育从知识传授向价值引领深化。创新实施红岩“小媒花”新媒体计划，组织“新时代长征路上的青春”等实践团队重走红色足迹，使红岩精神在新时代焕发新生，获评全国“大思政课”优秀案例，作为“红岩思政”典型案例入选重庆市改革创新成果和高校思政工作质量提升项目，2025年课程全网阅读量突破2000万。三是助力就业，引导学生扎根基层。学校组织研究生支教团赴西藏、新疆等边远地区服务。“西部计划”实施以来，我校招募人数连续11年全市第一。扎根边疆、服务基层在校园蔚然成风，涌现出了“感动中国”人物胡忠、全国“最美乡村教师”曹瑾、全国“最美基层民警”何巧、卫国戍边战士钟悦祺等一大批基层就业优秀校友。

　　五、紧盯风险防范，筑牢大思政体系的责任链和防护网

　　学校始终将青年意识形态工作摆在办学治校突出位置，引领广大青年紧跟党的步伐，确保工作沿正确方向推进。坚持严字当头守牢安全底线，严格落实意识形态工作责任制，为青年思政工作提供根本指引。党委牵头建立完善意识形态联动快响机制，形成统筹协同格局；针对新媒体平台，学校明确要求落实“三审三校”制度，精准把控风险点，定期更新“安巡通”团学领域敏感关键词汇，确保第一时间发现风险隐患。坚持预防在前主动化解风险，学校深刻洞察网络风险根源，坚持预防在先、源头化解。围绕学生成长成才的痛点难点关切点，学校选育管培一支从学生中来、到学生中去的青年权益队伍，线上开通权益墙和书记信箱，确保学生的“急难愁盼”可以一键直达，打造“校领导与学生面对面”品牌，畅通沟通渠道，从源头上遏制线下关切向网上传导的风险。坚持闭环落实风险舆情处置机制，建强红岩“小媒花”网络宣传员队伍，发挥团学骨干“前哨”“探头”作用；聚焦重要事件、重大节点、重点群体，定期调研摸排思想动态；常态化开展团学领域意识形态风险专题研判，定期复盘舆情危机事件，不断完善风险舆情闭环管理机制。

　　（作者系重庆师范大学团委书记）