孩子沉迷短视频让不少家长焦虑，一些机构便以“脑视力训练”“速成课程”等名义制作营销视频，将流量与焦虑变现。用“刷视频”教人“戒短视频”本身自相矛盾。与其盲目相信效果存疑的付费项目，不如在家庭和学校中建立合理的使用规则，设置时长与内容边界，培养孩子的自我管理与时间规划能力。漫画：程璨
