近期，校园儿童节目汇演“外包化”现象引发了不少关注。一些学校为追求演出效果，将节目编排交由校外机构，动辄花费数千元甚至上万元。这不仅给家庭带来了不小的经济压力，也偏离了艺术教育本该有的育人初衷。有评论认为，教育部门应优化评价导向，学校应强化艺术教育能力，提高师生参与度，让校园演出回归育人本质，培养学生创造力和艺术才能。漫画：程璨
