12月10日，浙江诸暨市明德小学的学生在科学实验室上机器人搭建课程。学校在落实国家智慧教育课程的同时，积极打造人工智能课程体系，开设趣味编程、C++语言、机器人搭建、无人机创客等普惠式课程，同时引进了AR虚拟现实科普实验室，在动手操作中了解人工智能、感受科技魅力，给孩子们播下科学梦想的种子。新华社记者 徐昱/摄
来源：中国青年报
2024年12月11日 07 版
